Didactiek C21 - P8W5 : Lezen

Didactiek H3 : "Taal en didactiek"
P8W2 : "Geletterdheid"
1 / 21
next
Slide 1: Slide
DidactiekMBOStudiejaar 2

This lesson contains 21 slides, with interactive quiz, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 90 min

Items in this lesson

Didactiek H3 : "Taal en didactiek"
P8W2 : "Geletterdheid"

Slide 1 - Slide

Wat staat hier ?
Vlgones een oznrdeeok op een Eglnese uvinretsiet mkaat het niet uit in wlkee vloogdre de ltteers in een wrood saatn, het einge wat blegnaijrk is is dat de eretse en de ltaatse ltteer op de jiutse patals saatn. De rset van de ltteers mgoen wllikueirg gpletaast wdoren en je knut vrelvogens gwoeon lzeen wat er saatt. Dit kmot odmat we niet ekle ltteer op zcih lzeen maar het wrood als gheeel.

Slide 2 - Slide

Hoe kan dit ?
Welke vaardigheid hebben wij al zo snel onder de knie dat het niet uitmaakt in welke volgorde de letters staan, zolang de eerste en laatste letter goed zijn weergegeven? 

Slide 3 - Slide

Periode 8 

Slide 4 - Slide

Programma

  1. Start + periodisering
  2. Theorie 3.7   "Lezen"
  3. Uitleg eindopdracht P8W5 : Leesplezier stimuleren
  4. Aan de slag
Doel

  1.   De student weet wat pseudolezen betekent en herkent dit gedrag bij kinderen.
  2. De student kent de 3 fasen van leesontwikkeling: aanvankelijk lezen, voortgezet technisch lezen en begrijpend lezen.
  3. De student weet waarom leesbevordering belangrijk is voor de taalontwikkeling.

Slide 5 - Slide

Hoe stimuleren ze het lezen op jouw stageschool ?

Slide 6 - Mind map

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Video

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Slide

Slide 16 - Slide

Slide 17 - Slide

Slide 18 - Slide

Slide 19 - Link

Slide 20 - Slide

Slide 21 - Slide