Les 2 De economie van het Midden-Oosten / Dubai (3.2)

Startklaar
1 / 26
next
Slide 1: Slide
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-6

This lesson contains 26 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 70 min
Report this lesson

Items in this lesson

Startklaar

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

              Startklaar
  • Zit aub volgens plattegrond
  • Telefoon bestaat niet 
  • Jas over de stoel, oortjes in de tas, tas op de grond
  • Schoolspullen op tafel: Boek, Chromebook, JdW-map, etui 
timer
3:00

Slide 2 - Slide

1. Startklaar
Bij de start van iedere les verwelkomt de docent de leerlingen bij de ingang van de deur, noemt leerlingen bij naam, maakt oogcontact en besteedt aandacht aan hun welbevinden. De docent geeft het goede voorbeeld en spreekt hoge verwachtingen uit voor het verloop van de les door succescriteria op gewenst gedrag, schooltaal en effectief leren te benoemen. De leerlingen zijn startklaar: ingelogd in LessonUp, telefoons opgeborgen in het Zakkie, en JdW-map op tafel.
    Periode 1 | Periode overzicht
Les 1
Wat maakt het Midden-Oosten één regio?
Les 2
De economie van het Midden-Oosten
Les 3
Dubai een wereldstad 
Les 5
Hoe verbinden handel, macht en cultuur verschillende delen van de wereld? 
Les 6
Waterkringloop

Les 4
Suezkanaal en de Rode Zee
Les 7
Hoe werkt water in een droog gebied?
Les 8
Waterschaarste en oplossingen
Lessen 9-10: PO cultuur + globalisering + migratie

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Programma
- huiswerkcontrole
- afsluiting vorige les 
- Dubai 
- exit ticket

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Turkije
Cairo
Irak
Jemen
Abu Dhabi
Rode Zee
Saudi-Arabië
Koeweit

Slide 5 - Drag question

This item has no instructions

     Topografie

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

2b. Wat is het verband tussen bron W3 en bron 3?

Slide 7 - Open question

This item has no instructions

2c. Welke hoofdstad in bron W3 vormt een uitzondering op het verband uit vraag 2b?
A
Ankara
B
Bagdad
C
Riad
D
Sana

Slide 8 - Quiz

This item has no instructions

3c. Welke voorbeelden van cultuurelementen uit het Midden-Oosten herken je in de bron?

Slide 9 - Mind map

This item has no instructions

3e. Cultuurelementen uit het Midden-Oosten zie je ook in Nederland soms terug.
Welke begrip hoort hier bij?
A
cultuurelement
B
diffusie
C
westerse cultuur
D
cultuurgebied

Slide 10 - Quiz

This item has no instructions

4b. Het Midden-Oosten is één cultuurgebied
Wel
Niet
De meeste mensen zijn moslim / hebben hetzelfde geloof.
Er zijn grote verschillen binnen het islamitische geloof.
Lang niet iedereen spreekt en schrijft dezelfde taal.
Er zijn grote overeenkomsten als je kijkt naar kleding.

Slide 11 - Drag question

This item has no instructions

       Politieke kenmerken

Wat is politiek?

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

       Politieke kenmerken
Politiek - verdeling van macht.
Het kan: 
Dictatuur (Saoedi-Arabië) - ?
Monarchie (Jordanië) - ?
Theocratie (Iran) - ?
Republiek (Egypte) -  ?

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

       Politieke kenmerken
Democratie index - een ranglijst die de kwaliteit van de democratie in landen over de hele wereld meet en met elkaar vergelijkt.

Meest democratisch landen hebben persvrijheid en geen corruptie. Mensenrechten zijn verdedigt. 

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

meer
minder
makkelijker
moeilijker

Slide 15 - Drag question

This item has no instructions

economische kenmerken
natuurlijke omgeving
natuurlijke omgeving
politieke kenmerken

Slide 16 - Drag question

This item has no instructions

    Leerdoelen 3.2
Aan het eind van deze les kan ik…
  • welvaart en welzijn van elkaar onderscheiden.
  • verschillen in welvaart tussen landen in het Midden-Oosten beschrijven.
  • uitleggen hoe Dubai van een vissersdorp is uitgegroeid tot een wereldstad.
  • de begrippen relatieve ligging, mainport en diversificatie toepassen op Dubai.

Slide 17 - Slide

This item has no instructions

      Dubai
Hoe kan zoiets midden in een woestijn bestaan?

Slide 18 - Slide

This item has no instructions

Slide 19 - Video

This item has no instructions

Is Dubai rijk omdat het olie heeft?

Slide 20 - Slide

This item has no instructions

       Welvaart ≠ welzijn
Welvaart = hoeveel geld en spullen iemand heeft.
Welzijn = hoe goed iemand kan leven.
BNP per inwoner = gemiddeld inkomen/productie per inwoner; een maat voor welvaart.
Basisbehoeften = dingen die je nodig hebt om goed te kunnen leven.

Slide 21 - Slide

This item has no instructions

 Van vissersdorp naar wereldstad

Leerboek blz.38-39

Slide 22 - Slide

This item has no instructions

    Exit ticket
  1. Leg uit waarom Dubai niet meer afhankelijk is van olie. Gebruik het begrip diversificatie.
  2. Geef één pullfactor voor een arbeidsmigrant die naar Dubai verhuist.
  3. Dubai heeft een hoge welvaart. Betekent dit dat alle inwoners een hoog welzijn hebben? Leg uit.

Slide 23 - Slide

This item has no instructions

    Leerdoelencheck 3.2
Aan het eind van deze les kan ik…
  • welvaart en welzijn van elkaar onderscheiden.
  • verschillen in welvaart tussen landen in het Midden-Oosten beschrijven.
  • uitleggen hoe Dubai van een vissersdorp is uitgegroeid tot een wereldstad.
  • de begrippen relatieve ligging, mainport en diversificatie toepassen op Dubai.

Slide 24 - Slide

This item has no instructions

       Begrippen van de les
  1. Bruto Nationaal Product (BNP)
  2. diversificatie
  3. Global City
  4. Welvaart
  5. Wereldstad
  6. Welzijn
https://quizlet.com/nl/1077344082/periode-1-midden-oosten-2hv-helemaal-flash-cards/?i=1fo1jg&x=1jqt

Slide 25 - Slide

This item has no instructions

    Huiswerk
Lees paragraaf 3.2 op blz.38-39 in je Leerboek
Maak de opdrachten 2 t/m 4 op blz. 78-79 in je Werkboek

Slide 26 - Slide

This item has no instructions