Facilitaire dienstverlening

                 Facilitaire dienstverlening
Zuleyha Karadirek
& Kubra Deveci 
1 / 28
next
Slide 1: Slide
Dienstverlening en ProductenMiddelbare schoolvmbo b, kLeerjaar 3

This lesson contains 28 slides, with interactive quizzes, text slides and 5 videos.

Items in this lesson

                 Facilitaire dienstverlening
Zuleyha Karadirek
& Kubra Deveci 

Slide 1 - Slide

WELKOM !

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Video

Les procedure
1. Doel van de les
2. Theorie
3. Maken van de vragen / voor kader extra opdracht 
4. Bekijken van de instructiefimpjes
5. Uitvoeren van de opdracht
6. Evaluatie 

Slide 4 - Slide

Doel van de les
De leerling kan etiketten herkennen en deze uitleggen van verschillende soorten textiel, deze strijken en opvouwen volgens de gegeven instucties en deze vaardigheid ook laten zien. 

Slide 5 - Slide

Slide 6 - Video

Slide 7 - Video

Slide 8 - Video

Slide 9 - Video

Voordat je begint met het wassen van een textielstuk moet je het volgende doen...
A
Lezen van het behandelingsetiket
B
Textiel nat maken voordat je het in de was gooit
C
Weken me wasmiddel
D
Alle antwoorden zijn goed

Slide 10 - Quiz

Wat betekent dit symbool?
A
Niet strijken
B
Heet strijken (200 graden)
C
Lauw strijken (110 graden)
D
Warm strijken (150 graden)

Slide 11 - Quiz

Wat betekent dit symbool?
A
Wassen op 60 graden kreukelherstellend
B
Drogen op 60 graden
C
Niet wassen
D
Wassen op 60 graden

Slide 12 - Quiz

Wat betekent dit symbool?
A
Bleken niet mogelijk
B
Koud bleken met bleekwater
C
Warm bleken met bleekwater
D
Bleken

Slide 13 - Quiz

Wat betekent dit symbool?
A
Droogtrommel lage stand
B
Niet bleken
C
Niet chemische reinigen
D
Niet drogen in droogtrommel

Slide 14 - Quiz

Wat betekent dit symbool?
A
Wassen op 95 graden
B
Wassen op 95 graden kreukherstellend
C
Strijken op 95 graden
D
Drogen op 95 graden

Slide 15 - Quiz

Wanneer je was sorteert maak je verschillende soorten groepjes. hoeveel groepjes kan je maken?
A
5
B
2
C
6
D
3

Slide 16 - Quiz

Maak de zin af. Fijne was is was...
A
Met een speciaal teken op het behandelingsetiket
B
Dat kwetsbaar is
C
Dat is gemaakt van tere, dunne stof
D
Alle bovengenoemde antwoorden

Slide 17 - Quiz

Op hoeveel graden mag wol gewassen worden?
A
60 graden
B
95 graden
C
30 graden
D
40 graden

Slide 18 - Quiz

Wat wordt er bedoeld met detergenten?
A
Stoffen die vuil verwijderen uit kleding
B
Houd kalkdeeltjes uit het water
C
Verwijderd bloed en voedselvlekken
D
Geurstoffen die het water lekker laat ruiken

Slide 19 - Quiz

Er zijn verschillende soorten strijkijzers. hoeveel soorten heb je er in totaal?
A
2
B
4
C
3
D
Dat is niet waar je hebt maar 1 soort

Slide 20 - Quiz

Het zorgt ervoor dat er water tussen de textielvezels komt. dit is een...
A
Gewoon strijkijzer
B
Strijkmachine
C
Stroomstrijkijzer
D
Alle strijkijzers

Slide 21 - Quiz

Met platgoed wordt bedoeld....
A
Theedoeken en lakens
B
Kleding
C
Vieze kleding
D
Kleding waarvan vlekken er niet uit gaan

Slide 22 - Quiz

Deze gebruik je als er platgoed gestoken moet worden. dit is een...
A
Gewoon strijkijzer
B
Stoomstrijkijzer
C
Strijkmachine
D
Strijkrobot

Slide 23 - Quiz

Waar moet je op letten tijdens het aanschaffen van een strijkplank?
A
Dat de plank heel hoog staat
B
Dat de breedte goed is
C
Dat er een mooi beschermhoes over heen zit
D
Dat de plank heel laag staat

Slide 24 - Quiz

Opdracht
Basis leerlingen: Maken van één filmpje over hoe je een t-shirt moet strijken vouwen. zet deze vervolges op lessonup


(Gebruik filmpjes van LessonUp als voorbeeld)
timer
30:00

Slide 25 - Slide

Opdracht 
Kader leerlingen: Maken van één filmpje over hoe je een overhemd moet stijken en vouwen, zet deze vervolgens op lessonup

(Gebruik filmpjes van LessonUp als voorbeeld)
timer
25:00

Slide 26 - Slide

Zet hier een foto/plaatje waarmee jij deze les evalueert!

Slide 27 - Open question

Extra opdracht kaderleerlingen
Noteer de betekenis van de volgend symbolen

Slide 28 - Slide