De missie van het Wereldmuseum is inspireren tot meer wereldburgerschap.
Slide 3 - Slide
Wereldburgerschap
Wereldburgerschap is onlosmakelijk verbonden met een actieve houding, we geven er dus geen les in maar doen het samen met onze bezoekers. Bezoekers worden deelnemers.
Het aanbod sluit aan op de twee belangrijkste hoofdlijnen uit burgerschapsonderwijs in Nederland: persoonsvorming en solidariteit.
Met het stimuleren van wereldburgerschap dragen we eraan bij dat mensen zich medeverantwoordelijk voelen voor de wereld en haar medebewoners
en willen bijdragen aan gelijkwaardigheid en rechtvaardigheid.
Slide 4 - Slide
Drie programmalijnen
Iconen van de wereld: oude iconen en nieuwe iconen
Kunst van het leven: creativiteit, spiritualiteit, gender, religie, fashion
Door cultuuronderwijs leer je jezelf en de wereld beter kennen. Onze focus is internationaal, verbonden met actualiteit, geschiedenis en kunst.
FOCUS:
Wereldburgerschap > betere wereld > Link met burgerschapsonderwijs
ONZE USP QUA AANPAK:
Begrip + Beleving = Betrokkenheid
> Ontmoeting
> Dialoog
> Maak activiteiten
Draagt bij aan Cultureel (zelf)bewustzijn
Slide 7 - Slide
Slide 8 - Slide
Slide 9 - Slide
Slide 10 - Slide
Slide 11 - Slide
Slide 12 - Slide
Slide 13 - Slide
Slide 14 - Slide
Slide 15 - Slide
Slide 16 - Slide
Slide 17 - Slide
Slide 18 - Slide
Slide 19 - Slide
Slide 20 - Slide
Maak activiteiten in Atelier
• Erfgoed – technieken (objecten)
• Hedendaagse toepassing (design)
• Verleden en toekomst (context, verhaal)
• Maakvaardigheid en creativiteit (lessen)
Slide 21 - Slide
Slide 22 - Slide
Slide 23 - Slide
Slide 24 - Slide
Maak activiteiten
Om samen te leven, moet je samen kunnen creëren. Daarom is maken, creatief handelen zowel doel als middel.
Het doel van maken is het aanleren van een specifieke techniek of het stimuleren van verbeeldingskracht/creativiteit. Maken kan ook een middel zijn: ervaren door te doen om zo beter te begrijpen waar het over gaat. Beiden kunnen leiden tot inspiratie, begrip en verbinding en respect voor wereldwijd vakmanschap en kunst.