LOB blok 1 les 1

LOB Loopbaan orientatie

1 / 34

Slide 1: Slide

BeroepsoriëntatiePraktijkonderwijsLeerjaar 2

This lesson contains 34 slides, with text slides and 1 video.

Lesson duration is: 240 min

Report this lesson

Items in this lesson

LOB Loopbaan orientatie

Slide 1 - Slide

Wat gaan we komende 3 weken doen?

- 3 weken van 4 lessen LOB (loopbaanorientatie)

- We gaan ontdekken wat voor vakrichting bij je past.

Slide 2 - Slide

Doel; aan het eind van de lessen

- Kun je aangeven wat je qua beroep leuk zou

vinden/wat er bij jou past.

- Ken je het verschil tussen

beroepsvaardigheden en

werknemersvaardigheden.

Slide 3 - Slide

7 vakrichtingen op het Pius X

- Horeca (consumptieve technieken)

- Handel, verkoop en logistiek

- Groene ruimte

- Dierhouderij

- Bouw

- Metaal

- Zorg en dienstverlening

Slide 4 - Slide

stage

Slide 5 - Slide

Opbouw in de onderbouw

Eind leerjaar 2 keuze voor twee van de zeven vakrichtingen.

Begin leerjaar 3 starten met stage één keer per week.

twee vakken naar keuze in de carrousel

Eind leerjaar 3: één vakrichting kiezen in de bovenbouw

Slide 6 - Slide

In de bovenbouw

Je hebt elke maandag en donderdag les uit je vakrichting.

LET OP; kies je voor horeca dan moet je donderdagavond naar school!!!

Op vrijdag heeft iedereen stage!!

Geen stage - niet naar de bovenbouw

Slide 7 - Slide

Spelletje tussendoor

Ren je rot naar de juiste vakrichting.

Je ziet zodadelijk een plaatje, ren naar de juiste vakrichting.

Heb je hem goed, puntje erbij.

Wie haalt de meeste punten?

Slide 8 - Slide

De hamer

Slide 9 - Slide

brunoise

Slide 10 - Slide

de was

Slide 11 - Slide

de weegschaal

Slide 12 - Slide

de lasbril

Slide 13 - Slide

voeder

Slide 14 - Slide

de snoeischaar

Slide 15 - Slide

de duimstok

Slide 16 - Slide

de boodschappen

Slide 17 - Slide

de werkschoenen

Slide 18 - Slide

Nieuwe vaardigheden leren

Tijdens de carrousel, de interne stage en op het ATC leer je verschillende vaardigheden.

Er is een verschil tussen beroepsvaardigheden, die je voor een specifiek beroep nodig hebt,

en werknemersvaardigheden, die je op heel veel plekken nodig hebt. Zoals luisteren, samenwerken enzovoorts.

Slide 19 - Slide

Wat zijn jouw vaardigheden

Schrijf groot je naam op het A4-vel dat je hebt gekregen.

Kies 4 vaardigheden uit waarvan jij vindt dat die het beste bij jouw passen.

Slide 20 - Slide

Opdracht

- Jij schrijft bij elk beroep beroepsvaardigheden op die je nodig hebt als je dat werk doet. Dit schrijf je onderaan op je papier.

Slide 21 - Slide

Slide 22 - Slide

Slide 23 - Slide

Slide 24 - Slide

Slide 25 - Slide

Slide 26 - Slide

Bespreken deze les.

planning voor de volgende 3 lesuren

les 2 horeca (uitleg horeca – parcours met bediening)

Les 3 handel – verkoop (uitleg handel – cadeautje inpakken)

Les 4 dier (uitleg dier – boer Ayoub)

Slide 27 - Slide

Wie kan mij helpen?

Mentor

Ouders

Stagebegeleider

Decaan

Slide 28 - Slide

Doelen stellen

Coaching-gesprek met je mentor: denk daarbij ook aan de keuzes die je dit schooljaar moet gaan maken.

Wat wil je graag bereiken?
Hoe zou je dat kunnen doen?

Wie/wat heb je daar voor nodig?

Regelmatig je doelen bespreken om te kijken of je nog op de goede weg zit.

Slide 29 - Slide

Horeca

Let op!! Je hebt donderdagavond les.

We gaan deze les oefenen met het onderdeel bediening.

Samen maken van het werkblad.

Slide 30 - Slide

Handel en logistiek

We gaan vandaag een cadeautje inpakken.

Samen maken van het werkblad.

Slide 31 - Slide

Dier

We gaan vandaag kijken naar een filmpje van Boer Ayoub

Daarna vullen we het werkblad in.

Slide 32 - Slide

Slide 33 - Video

Hoe was deze ochtend?

Heb je al een van de drie vakrichtingen die bij je past?

Wat zijn werknemersvaardigheden?

Klaar? kaft van je boekje kleuren of woordenspel LOB.

Slide 34 - Slide