6.1 Elektromagnetische straling

6.1 Elektromagnetische straling 
1 / 50
next
Slide 1: Slide
NatuurkundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

This lesson contains 50 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

6.1 Elektromagnetische straling 

Slide 1 - Slide

Planning
Doornemen onderwerpen hoofdstuk 6

Begin maken aan 6.1

Opgaven 6.1 maken

Slide 2 - Slide

Hoofdstuk 6
Staat in het teken van een heel interessant onderwerp.. wat we niet kunnen zien


Straling!

Slide 3 - Slide

Hoofdstuk 6
Straling is overal om ons heen

En straling komt voor in allerlei verschillende vormen 

Slide 4 - Slide

Hoofdstuk 6
Straling kan schadelijk zijn

Maar straling kan ook nuttig worden gebruikt

Veel van de apparaten die wij gebruiken hebben een vorm van straling nodig om te werken

Slide 5 - Slide

Hoofdstuk 6
Daarnaast gaan we het hebben over licht

Hoe werkt licht, wat is licht en wat kunnen we doen met licht?

Ook lenzen spelen hierbij een belangrijke rol

Slide 6 - Slide

Zenden en ontvangen
Maar we gaan eerst van start met 6.1

Veel apps op onze telefoon werken enkel als wij een vorm van verbinding hebben

Tussen de zendmast en jouw telefoon wordt dan informatie uitgewisseld

Slide 7 - Slide

Zenden en ontvangen
Als jouw telefoon een signaal naar de zendmast stuurt

Gaat er een wisselstroom in de antenne van de telefoon lopen


Deze laat de elektronen bewegen met een hoge frequentie

Slide 8 - Slide

Zenden en ontvangen
Door die snelle beweging, ontstaan elektromagnetische golven

Die golven bewegen naar de zendmast toe

Slide 9 - Slide

Zenden en ontvangen
De antenne van de zendmast vangt de golven op

En ook in die antenne worden elektronen in beweging gebracht!

Deze zullen dezelfde frequentie hebben als de golven uit jouw telefoon


En zo worden signalen doorgegeven 

Slide 10 - Slide

Golflengte
Allemaal leuk en aardig

Maar wat zijn (elektromagnetische) golven, wat is de frequentie?


Slide 11 - Slide

Golflengte
Die elektromagnetische golven kan je zien als de golven van de zee

Ze ontstaan ergens en bewegen een komt op

Slide 12 - Slide

Golflengte
Dat ontstaan van een golf begint bij de bron (iets wat de golf maakt)

En het eindigt bij een ontvanger (iets wat de golf opvangt) 

Slide 13 - Slide

Golflengte
Andere dingen die golven uitzenden, zoals een speaker of jouw telefoon

Werken precies hetzelfde!

Slide 14 - Slide

Golflengte
Onze bron is dan bijvoorbeeld de telefoon

En de ontvanger de zendmast

Slide 15 - Slide

Golflengte
Heeft het dan enkel overeenkomsten...?

  • Nee!

  • Elektromagnetische golven bewegingen
    in alle richtingen

Slide 16 - Slide

Golflengte
Daarnaast zijn elektromagnetische golven geen stof zoals water of lucht

Maar kunnen ze ook door een vacuüm bewegen

Slide 17 - Slide

Golflengte
Tot slot hebben elektromagnetische golven een vaste snelheid

van v = 299 792 485 m/s
(afgerond 3,8*10^8m/s)

  • Dit noemen we de lichtsnelheid
    en geven we aan met het symbool c

Slide 18 - Slide

Frequentie 
Het aantal golven dat in 1 seconde voorbij komt noemen we de frequentie van de golf 

Maar wat is een
complete golf?

  • En wat is hier
    de frequentie?


Slide 19 - Slide

Frequentie 
Daarnaast hebben we de golflengte (in m)

Dit is de afstand tussen
de toppen (of dalen) 
van 2 golven

Slide 20 - Slide

Frequentie 
Golflengte geef je aan met het symbool λ

En je kan de golflengte 
ook berekenen!

Slide 21 - Slide

Frequentie 
Elke frequentie heeft dus een eigen golflengte 

Een telefoon gebruikt een golflengte van 800-1800MHz 
  • (MHz = mega Hertz ook wel een miljoen Hertz (10^6))

  • Dit komt overeen met een golflengte van 16 tot 38cm 

Slide 22 - Slide

Frequentie 
Licht bestaat ook uit elektromagnetische golven

Alleen heeft licht veel kleinere golflengten!


Zo klein dat we de golven aangeven in nanometer (nm)
(1 nm = 10^-9 m 

Slide 23 - Slide

Frequentie 
Licht bestaat ook uit elektromagnetische golven

Alleen heeft licht veel kleinere golflengten!


Zo klein dat we de golven aangeven in nanometer (nm)
(1 nm = 10^-9 m 

Slide 24 - Slide

Maken opdrachten
Maak voor les 1 opdracht 1a, 2, 4, 5 en 6

Klaar? Steek even je hand op

Slide 25 - Slide

Afsluiting
Wat hebben jullie geleerd deze les?

Slide 26 - Slide

Les 2 (paragraaf 6.1)

Slide 27 - Slide

Vorige les
Afgelopen les hebben wij gekeken naar een aantal nieuwe begrippen

Slide 28 - Slide

Vorige les
We hebben het gehad over de snelheid van een golf

De lichtsnelheid aangegeven met het symbool c

Slide 29 - Slide

Vorige les
Een ander begrip was de golflengte (λ)

Tussen welke plekken kan je de golflengte opmeten?

Slide 30 - Slide

Vorige les
Daarnaast hebben we het gehad over de trillingstijd


Slide 31 - Slide

Vorige les
Met de trillingstijd kan je de frequentie berekenen

Namelijk met de formule
f=1/T


Slide 32 - Slide

Vorige les
Als we de frequentie weten

Kunnen we ook de golflengte berekenen




Slide 33 - Slide

Het elektromagnetisch spectrum 
Vandaag gaan we verder kijken naar allerlei verschillende golflengten

En daarbij kan dit kaartje ons helpen

Slide 34 - Slide

Het elektromagnetisch spectrum 
Golven komen voor in allerlei vormen

Via geluid, straling en ook via licht

Slide 35 - Slide

Het elektromagnetisch spectrum 
Hiernaast zien we het elektromagnetisch spectrum 

Hierin zijn de verschillende 
vormen van straling op volgorde
van golflengte gezet

Slide 36 - Slide

Het elektromagnetisch spectrum 
Welke golven hebben een grote golflengte?

En welke golven een kleine?

Slide 37 - Slide

Het elektromagnetisch spectrum 
Daarnaast zien we opnieuw die machten terugkomen

Omdat we met enorm grote 
getallen werken gebruiken 
wij machten om het 
'simpeler te maken'

Slide 38 - Slide

Het elektromagnetisch spectrum 
Als het over golflengte gaat en de golflengte is heel klein kan deze worden uitgedrukt in nanometer




Slide 39 - Slide

Het elektromagnetisch spectrum 
Een nanometer is 
1 miljardste meter

(Delen door 1.000.000.000)
(1·10^-9)


Slide 40 - Slide

Het elektromagnetisch spectrum 
Daarnaast wordt de frequentie wel eens gegeven in megahertz

Mega staat voor een miljoen, kortom een miljoen hertz (1.000.000)
(1·10^6)

Slide 41 - Slide

Even oefenen...
We hebben een golflengte van 500.000 nm (nanometer), hoeveel meter is dat? 
  • 500000/1.000.000.000 (of 500000·10^-9) = 0,0005 m 

Slide 42 - Slide

Even oefenen...
De frequentie van een trilling is 1600 MHz, hoeveel Hz is dit?

  • 1600·1000000 (of 1600·10^6) = 1600000000 Hz

Slide 43 - Slide

Even oefenen...
Dit is iets wat je moet blijven doen

Iets wat je verschillende keren moet oefenen

En hier zullen we de komende lessen ook nog wel aandacht aan besteden!

Slide 44 - Slide

De effecten van straling
Als straling wordt geabsorbeerd (opgenomen)

Komt de energie van de 
straling vrij

Slide 45 - Slide

De effecten van straling
We zagen dat stralingsenergie omgezet kan worden tot warmte

Dit is ook waarom de temperatuur van onze huid stijgt in de zon

Hiervoor is wel relatief veel energie nodig

Slide 46 - Slide

De effecten van straling
Andere vormen van straling kunnen stoffen afbreken

UV-straling bijvoorbeeld

(Kan kleurstofmoleculen en DNA 
aantasten) 

Slide 47 - Slide

De effecten van straling
Straling wat moleculen kapot kan maken noemen we ioniserende straling


UV tot Gamma is ioniserend

Hier moet je dus voorzichtig mee
omgaan

Slide 48 - Slide

Maken van de opgaven
Maak voor les 1: 1a, 2, 4, 5 en 6

Maak voor les 2: De overige opgaven af (dus ook die van les 1)

Klaar? Steek even je hand op

Slide 49 - Slide

Einde van de les
Wat ging goed deze les?

Slide 50 - Slide