9. ¿Qué tiempo hace? (1p) - 13/05

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SpaansMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

This lesson contains 23 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 60 min

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Google doc. para MYP2
  • ¿Quién  el voluntario de hoy para tomar notas? / who is going to volunteer to take notes today? Aquí

  • Do you have all the materials?
Hoy es_____ de abril de dos mil veinticinco
Kayden y Liza
Adam y Milana
Rhea y Mark
Jules y Abigail
Toya y Amena 
Daphne y Osher
Gabriel y Lyse
Noa y Ella R. 
Margot, Ella y Noga
Teachers desk
Unidad 3: Me divierto en mi ciudad

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¿Que 
- ¿Qué día es hoy? 
- Hoy es martes
- ¿Qué fecha es hoy?
- Hoy es martes trece de mayo de dos mil veinticinco.
- ¿Qué hora es?
- Son las doce y media
- Hoy estoy contento/a. / Hoy me siento contento/a. 
En tu cuaderno, completa esta información: 
- ¿Qué día es hoy? 
- Hoy es ______.
- ¿Qué fecha es hoy?
- Hoy es _(day)__   (number)___ de_(month)__ de _(year)_. 
-¿Qué hora es? 
- Es la/Son las __________
- Hoy estoy ___________ bien/mal/triste/relajado(a), etc. 
timer
1:30

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                                  Homework
1. Review and COMPLETE the LessonUp used today: 
8 ¿Qué hay? y ¿Quieres ir al cine? (2p) - 25/04
2. Complete this activity and upload it on Managebac






3. Practice 15 minutes with the two Quizlets that you have at the end of the Lesson UP 

Unidad 3: Me divierto en mi ciudad
Deberes para el martes
13 de mayo

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Tarea 
Tus compañeros y tú queréis ir al cine (u otro lugar) para el "mentor outing". Trabajad en parejas
Vais a hacer una breve presentación para convencer a los demás estudiantes de MYP2 de ir al lugar de tu elección.
Incluid: 

  • Un mapa de dónde está el lugar de tu elección y la explicación con palabras (el cine está al lado del restaurante)
  • Decid por qué queréis ir al cine (o el lugar de tu elección) "queremos ir al cine porque hay una película de amor y porque es barato"
  • Proponed la película (u otra actividad) "queremos ver "Avengers 10".
  • Explicad las posibles funciones (u horario del sitio) "Hay función a las 10, 12 y 14hrs"
  • Decid dónde os podéis ver "nos vemos en el parque a las 9"

Incluid imágenes y frases completas en la presentación. 

Subid la presentación a MB

Deberes/homework

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Can you explain these grammar terms in your own words? THINK-PAIR-SHARE
timer
1:30

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STARTER
Copy the grid to your notebook
Then copy each word of the text into the right column
timer
3:00
The text

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Vivo en Woodstock. Es un pueblo muy histórico. Hay unas tiendas. Me gusta Woodstock pero prefiero Oxford porque me encanta ir al cine.
verbs
nouns
adjectives
connectives
qualifiers
other words
vivo
es
hay
me gusta
prefiero
me encanta
ir
Woodstock
pueblo
tiendas
Oxford
cine
histórico
porque
pero

muy
en
un
unas
al
Vivo en Woodstock. Es un pueblo muy histórico. Hay unas tiendas. Me gusta Woodstock pero prefiero Oxford porque me encanta ir al cine.

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La pregunta de hoy: 
-¿Qué tiempo hace? 
-Hace calor / hace frío...

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¿Qué tiempo hace?
Ejercicio 1 (1-10), página 104 

Escucha y escriba la letra correcta.
Listen and match up number with the letter of the image




Escucha y escriba la letra correcta. (1-10)

Some things you can not translate word-for-word.

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Respuestas
  1. d
  2. a
  3. j
  4. c
  5. f
  6. b
  7. i
  8. g
  9. h

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Choose the right answer
A
1-d, 2-a, 3-j, 4-c, 5-f, 6-b, 7-i, 8-g, 9-h, 10-e
B
1-d, 2-a, 3-j, 4-c, 5-f, 6-b, 7-i, 8-g, 9-e, 10-h

Slide 13 - Quiz

¿Qué tiempo hace?
Ejercicio 1 (1-10), página 104 

Escucha y escriba la letra correcta.
Listen and match up number with the letter of the image




¿Cómo es el tiempo en estas ciudades? 
Escribe el tiempo y le ciudad. 
Ejemplo: Madrid, mal tiempo

CIUDADES: 

Bilbao
Madrid
Sevilla
Sierra Nevada
Toledo
Zaragoza
Tip: Note down the new vocabulary.

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Respuestas
Madrid - b,h
Sevilla - g
Toledo - a,c
Bilbao - i,f
Sierra Nevada - j,d
Zaragoza - e,c

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Choose the right answer
A
Madrid-b, h; Sevilla-g; Toledo-a, e; Bilbao-i, f; Sierra Nevada-j, d; Zaragoza-e, c
B
Madrid-b, h; Sevilla-g; Toledo-a, e; Bilbao-i, f; Sierra Nevada-e, d; Zaragoza-j, c

Slide 16 - Quiz

¡Hablamos!



Con tu compañero, haz diálogos: 
Ejemplo: 
  • ¿Qué tiempo hace en _(city)_?
  • Hace buen tiempo y ...... 

timer
3:00

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¿Qué tiempo hace en cada estación? (You may choose a country or city)
Ejemplo:  En Madrid en primavera hace buen tiempo y ...
Escribe en tu cuaderno qué tiempo hace en cada estación: 

En primavera....
En verano....
En otoño...
En invierno....

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Ejercicio 4, página 106. See the image on your book and answer below:
What's the weather like in each season?
En primavera....
En verano....
En otoño...
En invierno....

Slide 19 - Open question

¿Cuál es tu estación preferida?


Escribe en tu cuaderno tu explicación:
- Mi estación preferida es ______ porque hace _____ y ____

También explica oralmente a tu profesor. 




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                                  Homework
1. Review and COMPLETE the LessonUp used today: 
9. ¿Qué tiempo hace? (1p) - 13/05
2. Complete this activity in your notebook 







3. Practice 15 minutes with the Quizlet that you have at the end of the Lesson UP 

Unidad 3: Me divierto en mi ciudad
Deberes para el viernes
16 de mayo

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