Ongewenst gedrag en grenzen aangeven

1 / 14
next
Slide 1: Slide
MentorlesMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

This lesson contains 14 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

Waar gaan we het over hebben?
- Over wat er de laatste tijd allemaal in het nieuws is geweest. Wat is eigenlijk grensoverschrijdend gedrag? 
- Over wat niet mag en wat je niet hoeft te accepteren
- Over hoe je je grenzen kunt aangeven
- Wat moet ik doen als iemand toch mijn grenzen niet respecteert?

Deze les gaat niet over seksuele voorlichting. Daar krijg je nog wel les over. 
Als je er toch al vragen over hebt, mag je die altijd stellen.

Slide 2 - Slide

Voel je je veilig genoeg om het met je klasgenoten over dit onderwerp te hebben?
Ja!
Ik denk het wel , ligt eraan waar het over gaat.
Mwah.. ik vind dit te persoonlijk.
Ik wil het hier liever niet over hebben.

Slide 3 - Poll

In het nieuws
De laatste tijd komen er heel veel verhalen over 
grensoverschrijdend gedrag in het nieuws. 
Hoe komt dat denk je? 
Gebeurt grensoverschrijdend gedrag pas 
sinds kort?

Slide 4 - Slide

Contact en aanraking tussen personen
Misschien word je ooit wel stapelverliefd op iemand, of misschien ben je dat al! En hoe fijn is het dan als iemand ook verliefd is op jou. 
Je kunt bijvoorbeeld samen afspreken en/of online contact hebben. 
Gezellig en heel leuk! 
Toch gaan er helaas soms ook dingen mis. Dit heeft dan te maken met grensoverschrijdend gedrag. Iemand gaat op welke manier dan ook over jouw grens heen. 
Kun je hier een voorbeeld van bedenken? Je hoeft het niet zelf te hebben meegemaakt.

Slide 5 - Slide

Slide 6 - Video

Wat zijn volgens jou goede regels voor (lichamelijk) contact tussen mensen? Wat zegt het filmpje daarover?

Slide 7 - Open question

Rechten en Regels
1. Contact en seksueel gedrag is alleen oké als beide personen ermee instemmen. Het moet veilig zijn voor iedereen.
Vraag altijd eerst om toestemming en stop meteen als iemand zegt dat ze iets niet fijn vinden. Je kunt het ook merken als iemand iets niet fijn vindt, stop dan ook meteen! 
2. Je mag altijd en tegen iedereen nee zeggen. Jouw lichaam is van jou, en niemand mag er iets over bepalen, alleen jij!
3. Er moet sprake zijn van een gelijkwaardige relatie. Bijvoorbeeld qua leeftijd, of positie. 

Slide 8 - Slide

Grenzen aangeven
- Geef duidelijk aan dat je het niet fijn vindt wat iemand bij jou doet of wat iemand tegen jou zegt. Bijvoorbeeld: 'Dit vind ik niet fijn en ik wil dat je ermee ophoudt.' 
- Als iemand niet ophoudt, probeer dan weg te gaan.
- Praat vervolgens met vrienden en met je ouders of andere volwassenen. Je hoeft je nooit te schamen en je mag altijd om hulp vragen. Onthoud dat het nooit jouw schuld is als iemand toch over jouw grenzen is gegaan. 

Weten jullie wat 'victim blaming' is? Waarom mag je dat nooit doen?

Slide 9 - Slide

Kun je voorbeelden bedenken van grensoverschrijdend gedrag die niet met aanraking te maken hebben?

Kan iemand over jouw grens heengaan zonder jou aan te raken? 

Slide 10 - Slide

Ja, er zijn andere vormen van grensoverschrijdend gedrag.
Bijvoorbeeld: wat je tegen iemand zegt. 
Of: het versturen van foto's van iemand, bijvoorbeeld in bikini of naakt, terwijl je dat helemaal niet wilt. 
Als je zoiets ontvangt wanneer het wordt doorgestuurd, verwijder het dan meteen. Probeer aan die persoon te denken en stel je voor dat er foto's van jou rondgestuurd zouden worden. 

Slide 11 - Slide

Wat zou jij doen?
Stel je voor dat dit meisje bij jou in de klas zit. Ze heet Margot. Margot had verkering met een jongen van een andere school.
Op een dag, toen Margot bij die jongen thuis was, zat die jongen zonder toestemming aan haar borsten. Margot wilde dit helemaal niet, haar vriend ging over haar grens heen. Dit heeft ze hem verteld, maar nu vertelt hij allemaal verhalen over haar, die helemaal niet waar zijn. Ook stuurt hij foto's van haar rond in bikini, die nu de hele school rond gaan. 
Op de gang wordt Margot uitgelachen en uitgescholden voor nare dingen zoals 'slet'.  

Bespreek met je buur wat jij zou doen als je een klasgenoot van Margot was, en wat je zou doen als je zelf Margot was.

Slide 12 - Slide

Is voor jou iets duidelijker geworden wat grensoverschrijdend gedrag is, en hoe belangrijk toestemming is?
Ja!
Ja, maar ik wist het al.
Mwah, een beetje.
Nee, hier had ik niet zoveel aan.

Slide 13 - Poll

Vind je het belangrijk dat hier op school over wordt gepraat?
Ja, dat is heel goed.
Het maakt mij niet zoveel uit.
Nee, ik leer dat. van mijn ouders.
Nee.

Slide 14 - Poll