• What is LessonUp
  • Search
  • Channels
  • AI tools

    Beta

‹Return to search

Periode 4 week 3 én week 4 par. 4.3. ( boek didactiek)

Ontwikkeling 4.3.
1 / 14
next
Slide 1: Slide
OnderwijsassistentenMBOStudiejaar 1

This lesson contains 14 slides, with text slides and 2 videos.

Items in this lesson

Ontwikkeling 4.3.

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Slide

Doelen van les 3 en 4 
  • Je kent het verschil tussen een ontwikkelingsachterstand, een ontwikkelingsstoornis, een leerprobleem en een leerstoornis. ​
  • Je weet -globaal- wat de ontwikkelingsachterstanden inhouden op de volgende gebieden: motorisch, sociaal-emotioneel, taal- en spraak, cognitief, spel. ​
  • Je weet globaal wat de volgende ontwikkelingsstoornissen inhouden: ADHD, ADD, ASS, ODD, CD, DCD, angststoornis, RHS. ​
  • Je weet globaal wat de volgende leerstoornissen inhouden: Dyslexie, dyscalculie, hyperlexie, hoogbegaafdheid,, NLD  



paragraaf 5.2.

Slide 3 - Slide

 Achterstand, probleem of stoornis?
Ontwikkelingsachterstand: ​

  • Langzamere ontwikkeling dan andere kinderen van dezelfde leeftijd​
  • Kan tijdelijk zijn , kan op stoornis duiden ​
  • Beter is te spreken van een Anders-verlopende Ontwikkeling ​
​
Ontwikkelingsstoornis:​
  • Structureel, neurobiologische oorzaak 





Slide 4 - Slide

Probleem of stoornis?
Leerprobleem: kind heeft meer moeite en/of tijd nodig. ​

                            extra inspanning kan helpen ​
  ​
​
​
Leerstoornis : structureel , neurobiologisch 




Slide 5 - Slide

Ontwikkelingsstoornissen ​

Slide 6 - Slide

Ontwikkelstoornis en leerstoornis
Ontwikkelingstoornis: 
  • ADD-ADHD                                              
  • ASS                                                   
  • ODD/CD/DCD                                              
  • Angststoornis
  • hechtingsstoornis
leerstoornissen: 
  • dyslexie 
  • NLD                      


Slide 7 - Slide

Slide 8 - Video

Slide 9 - Video

opdracht duo 
Geef ons een kijkje in de wereld van een leerling met ............ (kies een ontwikkelingsstoornis) ​
  • Hoe ervaart hij /zij de omgeving? ​
  • Wat loopt hij/zij tegen aan? ​
  • Wat heeft hij/zij ons te bieden? (sterke kanten )​
  • Wat merken we in de klas? ​
  • Hoe kunnen wij hem/haar helpen? 





Slide 10 - Slide

Van bovenstaande opdracht maak je een mooi document.
Dit kun je gebruiken als eindopdracht 3.

Slide 11 - Slide

5.2 Problemen in ontwikkeling en leren
Wat moet je doen:

  • Maak een pitch over het onderwerp dat jullie is toebedeeld.
  • De presentatie mag max. 2 minuten duren
  • In de pitch leg je uit wat de stoornis(sen) inhoudt, kenmerken en bijzonderheden en vertel je hoe je een leerling met deze problematiek het best kunt ondersteunen 
  • Jullie krijgen 10 minuten voorbereidingstijd.
  • Na deze 10 minuten gaat ieder groepje hun pitch presenteren.
  • Je maakt zelf aantekeningen of maakt foto's van de presentatie.
  • Na afloop stellen we de vragen. 
                                                               ~succes~

Slide 12 - Slide

De pitch kun je toevoegen bij de vorige opdracht. 

Slide 13 - Slide

Wheel of names
https://wheelofnames.com/qky-wdt 

Slide 14 - Slide

More lessons like this

Ontwikkeling 4.4.

May 2022 - Lesson with 13 slides
OnderwijsassistentenMBOStudiejaar 2

Ontwikkeling P4W4

May 2023 - Lesson with 16 slides
OnderwijsassistentenMBOStudiejaar 2

Ontwikkeling P4 W3

May 2023 - Lesson with 14 slides
OnderwijsassistentenMBOStudiejaar 1

Ontwikkeling 4.3.

May 2022 - Lesson with 17 slides
OnderwijsassistentenMBOStudiejaar 1

Ontwikkeling 4.4.

May 2023 - Lesson with 13 slides
OnderwijsassistentenMBOStudiejaar 2

De ontwikkelingspsychologie Quiz

April 2021 - Lesson with 19 slides
Pedagogisch werkMBOStudiejaar 2

Les 1 planning + toetsbespreking + start 10.1

May 2024 - Lesson with 18 slides
OntwikkelingspsychologieMBOStudiejaar 2

Ontwikkelingspsychologie 3 2023

April 2023 - Lesson with 26 slides
OnderwijsassistentenMBOStudiejaar 1
LessonUp
TermsPrivacy StatementCookie StatementContact
English

Our Cookies

We use cookies to improve your user experience and offer you personalized content. By using Lessonup you agree to our cookie policy.

Change settings