A5sp2 P1 Les 5 - KOL (9-10-2020)

• Spaans
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 4

Bienvenidos

Hoy es......

jueves.

El programa 

• 10 min - Lenguateca D: ej 46
• 15 min - Deberes 


• 15 min - Capítulo 3: Gram. D ej 44


• 25 min  - Herhaling lesstof ivm kennistoets

Lenguateca D

ej 46

Deberes 

Aprender:

Voca D, Lenguateca D, El Subjuntivo

Hacer: 

afmaken lesstof vorige les (indien niet af, ej. 24.25.26.31.32.33)

Portfolio leesvaardigheid: 

Capítulo 3: D ej 34,35,36

Capítulo 3: D ej 40, 41

Portfolio

Capítulo 3: Gram. D - El gerundio

ej 44

Kennistoets

Herhaling, zie document classroom/ libro de referencia

• verleden tijden (gebruik + vervoegingen regelmatige ww + wederkerende ( bron B unidad 3) +ser, estar, tener, ir, ver, hacer)
  

Unidad 3 (boek 2)

• Vocabulaire B, C, D
  
• Lenguateca B, C, D
  
• Grammatica B (reflexivos) + C (subjuntivo) 
  

Los pasados - objetivos

1. Ik kan regelmatige en onreg. w.w. vervoegen in de perfecto, indefinido en imperfecto
2. Ik weet wanneer ik welke verleden tijd moet gebruiken
3. Ik ken de signaalwoorden bij elke verleden tijd
4. Ik kan in een zin de verleden tijd herkennen en vertellen waarom deze tijd gebruikt wordt 
5. Ik kan in zinnen kiezen welke verleden tijd ik moet gebruiken en kan deze werkwoorden in de zin correct vervoegen
6. Ik kan een verhaaltje in de verleden tijd schrijven met gebruik van de drie verleden tijden

Los reflexivos - objetivos

1. Ik kan regelmatige en onregelmatige wederkerende werkwoorden vervoegen in de presente, perfecto, indefinido en imperfecto. 

2. Ik weet op welke plaats in de zin het wederkerend voornaamwoord hoort te staan en kan dit toepassen.

El gerundio - objetivos

1. Ik weet wanneer je de gerundio gebruikt. 

2. Ik kan regelmatige en onregelmatige werkwoorden vervoegen in de gerundio.

3. Ik weet wanneer je seguir, llevar en ir+ gerundio gebruikt en kan dit toepassen.

4. Ik weet wanneer je de gerundio zonder hulpwerkwoord gebruikt en kan dit toepassen.

Subjuntivo - objetivos

1. Ik kan regelmatige werkwoorden vervoegen in de subjuntivo 

2. Ik weet wanneer de subjuntivo gebruikt wordt

3. Ik kan aan een woord of uitdrukking zien of het een wil/advies/wens/voorkeur/twijfel of onpersoonlijke uitdrukking van mening weergeeft

4. Ik kan in een zin de subjuntivo herkennen en aangeven waarom de subjuntivo gebruikt wordt 

5. Ik kan in een zin de subjuntivo correct vervoegen

Vocabulaire + lenguateca - objetivos 

1. Ik kan de vocabulaire en lenguateca vertalen sp-nl en nl-sp. 

2. Ik kan in een tekst de ontbrekende vocabulaire invullen, gebruikmakend van de context.

3. Ik kan de lenguateca gebruiken in volledige zinnen en in verhaalvorm. Ik kan de zinnen zelf aanpassen aan de juiste context. 

Waar moet je nog aan werken en wat moet je nog doen om de leerdoelen te behalen?

Los deberes

Kennistoets + portfolio

ZIE STUDIEWIJZER