De Kruistochten

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vmbo t, mavo
• Leerjaar 1

De Kruistochten

Een les waarin we een blik gaan werpen op hoe de kruistochten waren.

Wat gaan we doen vandaag?

1. Huiswerk bespreken.
2. Leerdoel bekijken.
3. Korte uitleg. 
4. Kruistocht in Spijkerbroek.
5. Afsluiting les.

Huiswerk bespreken

• 4.3.2 "Bazen van de kerk" opdracht 10 tot en met 18 was het huiswerk. 
• Open het huiswerk zodat ik het kan controleren, als er opdrachten niet zijn gemaakt geef je dit aan. 
• Als het huiswerk niet af is moet je een samenvatting SCHRIJVEN van de film die we gaan kijken.

• Opdracht 13 en 15 wil ik klassikaal bespreken. 

Leerdoel

Aan het einde van de les kan jij in eigen woorden uitleggen waarom arme mensen meededen aan de kruistochten.

Daar moet je dit voor weten:
Je weet wat de kruistochten zijn. 
Je weet wat kruisvaarders zijn. 
Je weet wat de heilige stad is.

Het Byzantijnse Rijk.

• Na de val van het West-Romeinse Rijk bleef het Oost-Romeinse Rijk bestaan.
• De hoofdstad van dit rijk heette eerst Byzantium en later Constantinopel.
• Het rijk wordt het Byzantijnse Rijk genoemd, maar het was eigenlijk gewoon Oost-Romeins.
• De mensen noemden zichzelf nog steeds Romeinen, al spraken ze vooral Grieks.

• In de 11e eeuw werd het rijk bedreigd door Turkse legers (Seltsjoeken).
• De keizer vroeg de paus in Rome om hulp tegen deze aanvallen.
• De paus riep in 1095 op tot een kruistocht om het christelijke Byzantijnse Rijk te helpen tegen de Turken.

De Kruistochten

• De paus had ook een ander doel: Jeruzalem terugveroveren op de islamitische heersers.
• Jeruzalem was een heilige stad voor christenen, maar lag al eeuwen in moslimhanden.
• Veel mensen zagen de kruistocht als een heilige taak voor hun geloof.

• Armen hoopten op vergeving van zonden, ridders zochten eer, avontuur en rijkdom.
• Tussen 1096 en 1272 werden er acht kruistochten gehouden, met wisselend succes.

Wat daarna gebeurden...

• In 1099 veroverden de kruisvaarders Jeruzalem met veel geweld.
• Ze vermoordden duizenden inwoners, zowel joden als moslims.
• Daarna stichtten ze het christelijke koninkrijk Jeruzalem en andere kruisvaarderstaten.
• Deze staten lagen verspreid over het Midden-Oosten en werden bestuurd door Europese ridders (Adel).

• In 1187 heroverde Saladin, een moslimleider, Jeruzalem op de kruisvaarders.
• De stad bleef daarna in islamitische handen, ondanks nieuwe kruistochten tot 1272.

Na bespreken film.

• Wat viel je op in de film (welk fragment vond je interessant)? 

• Beeld je eens in, je leeft als arm kind in 1099. Je hebt helemaal niks in Breda, je leeft op straat en je bent Christen. Je gelooft in het leven na de dood. Wat zou jij dan doen?

• Wat zou jij doen? Zou je meedoen of niet? En waarom? 

Afsluiting les.

• Huiswerk is voor volgende week > Alle opdrachten 4.4.1 :)

1. Sluit je laptop af. 
2. Doe je spullen in de tas. 
3. Kijk of jij je plek netjes achterlaat. 
4. Ga pas weg als de bel gaat.