Thema 3, BS 3, Dieren

• Biologie
• Middelbare school
• mavo, havo
• Leerjaar 1

Ga naar lessonup.app en voer de code in

Welke (leuke) dingen heb jij
tijdens de vakantie gedaan?

programma van de les

3e uur:

-algemene mededeling

-terugblik B1 & B2

-uitleg B3: dieren

-zelfstandig werken

4e uur:

-uitleg B4: planten

-zelfstandig werken

-afsluiting

algemene medelingen

maandag 23 januari:

- SO Thema 3 B1 - B3

In welke 8 groepen kunnen we organismen indelen?

Wanneer behoren dieren tot dezelfde soort?

1. Wanneer ze kunnen paren.
2. Wanneer ze vurchtbare kinderen krijgen.
3. Wanneer ze kunnen paren & vurchtbare kinderen krijgen.
4. Wanneer ze tot hetzelfde ras behoren.

Waarom komen zonkeys (ezels met een zebra) niet in het wild voor?

Zijn een poedel en een rottweiler van de zelfde soort? en van het zelfde ras?

1. ja-nee
2. nee-nee
3. ja-ja
4. nee-ja

Organismen van een ras kunnen zich met een ander ras van dezelfde soort voortplanten.

1. juist
2. onjuist

Op welke manier is een kat symmetrisch?

1. Veelzijdig symmetrisch
2. Tweezijdig symmetrisch
3. Niet symmetrisch
4. Eenzijdig symmetrisch

Op welke manier is een kwal symmetrisch?

1. Eenzijdig symmetrisch
2. Tweezijdig symmetrisch
3. Veelzijdig symmetrisch
4. Niet symmetrisch

Weekdieren

Neteldieren

Sponsdieren

Stekelhuidigen

Geleedpotigen

Gewervelden

Zelfstandig werken

Tijd 

Hoe

Hulp

klaar

Wat

tot aan 10:50 (eerste 5 min in stilte)

in tweetallen (eerste 5 min alleen)

boek, buurman/-vrouw, docent en web

maak B1 en B2 af (zie magister voor de opdr.)

lezen B3 + m. B3 opdr. 1, 3, 5, 8 en 9