toets bespreken

• Mens & Natuur
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

WELKOM V1I!

Susan Zwijns - [e-mail] - Mens & Natuur

WELKOM V1F HWK

Ga zitten volgens de plattegrond

Pak je etui

Huiswerkuur

1. Huiswerk samen opschrijven

2. in stilte werken

(mag met oortjes in)

3. rustig samen werken

WELKOM V1I!

Susan Zwijns - [e-mail] - Mens & Natuur

WELKOM V1F

Ga zitten volgens de plattegrond

Leg je chromebook (dicht) op tafel

Leg je schrift + werkboek + etui op tafel

WELKOM V1I!

Susan Zwijns - [e-mail] - Mens & Natuur

WELKOM V1F

Ga zitten volgens de plattegrond

Leg je chromebook (dicht) op tafel

Leg je schrift + werkboek + etui op tafel

Leg je tas in de kast

Feitje van de dag

Wie reist het verst?

Feitje van de dag

Witte haai

11.100 km

Lederschildpad

20.500 km

Bultrug

8299 km

Wat gaan we vandaag doen?

• Toets bespreken
• Werkstuk bespreken
• Beginnen aan module 4: Op Reis

Leerdoelen:

• je weet wat je nog kunt verbeteren voor een volgende toets

Toets bespreken

- paar vragen klassikaal

- daarna individueel je eigen toets checken

RTTI: QA-analyse

Stap 1: Bekijk je gemaakte toets, welke vragen heb jij niet goed gemaakt?

Stap 2: Open RTTI via magister. Ga naar MN en klik op: 'QA-analyse' invullen. 

Stap 3: Vul de QA-analyse in voor de vragen waarbij je niet de volledige punten hebt gescoord. 

Stap 4: Ben je klaar? Kijk op de MN website bij de module 'Op Reis'

Als iedereen klaar is kijken we of er nog vragen zijn die we klassikaal willen bespreken. 

Eerst 5 minuten voor jezelf, daarna 10 min overleggen - na 15 min. klassikaal

Tweede gedeelte van de les vraag over eigen toets

Energizer

Werkstuk bespreken

Start nieuwe module

Aan de slag!

• Wat: Je maakt een eigen digitale scratchmap!
• Hoe: Open de link en "scratch" de landen die jij hebt bezocht. Deze krijgen een groene kleur.
• Hulp: Je werkt zelfstandig.
• Tijd: 15 min
• Uitkomst: Je hebt je eigen (digitale) scratchmap gemaakt. Deze bespreken we na afloop.
• Klaar?: Doornemen online boek periode 4! 

https://scratchmymap.com/

scratchmymap.com

Hoe ging de les?

• Hoe vond jij de les?
• Welk cijfer geef jij jouw eigen inzet vandaag? (tussen de 1 en de 10)
• Heb jij de leerdoelen behaald? Wat heb je geleerd? (begrip?)

Pak je EF agenda!

Donderdag 8 mei: 

je hebt 3 dingen bedacht die je komende periode graag wilt leren

Regels

Actief meedoen

Aandacht voor elkaar

Als ik praat...