lesson plan

Hoofdstuk 1 - Persoonlijke keuzes

A lesson plan by Seneca Burgerschap

Ready to use this lesson plan? Use the button below to save a copy of this lesson plan in your account. After doing so, you will be able to modify the lessons as you wish.

Heb jij jezelf wel eens afgevraagd waarom je anders bent dan jouw broer of zus? Of anders dan een vriend of vriendin? Mensen verschillen van elkaar: niet alleen vanbuiten, maar ook vanbinnen. Met bepaalde eigenschappen word je geboren, andere krijg je aangeleerd. Bepaalde dingen zijn belangrijk voor je. Zo belangrijk, dat je soms moet kiezen wat je belangrijker vindt. In dit hoofdstuk staan die keuzes centraal. Welke keuzes maak jij? En hebben de media invloed op jouw keuzes?

Hoe kunt u deze lessen gebruiken?

  • Maak met het oogje aan de rechterkant van de dia’s in de bewerkmodus een dia onzichtbaar tijdens het geven van de les;
  • Pas differentiatie toe in uw les. Alle dia’s met een blauw bolletje in de bewerkmodus zijn enkel voor BK, alle dia’s met een geel bolletje zijn enkel voor KGT en alle dia’s zonder gekleurd bolletje zijn voor zowel BK als KGT;
  • Maak gebruik van timers bij quizvragen. Onder de quizvragen staat nu een timer maar deze kunt u handmatig uitzetten. Zo kunt u langer stilstaan bij de opdrachten voordat uw leerlingen antwoord moeten geven. 
  • De notities bevatten belangrijke informatie. Naast lestips staat er ook toelichting bij bepaalde dia’s of opdrachten. Dit zijn aantekeningen voor u als docent. 

§1.1 - Hoe word je wie je bent?

‘Ik was nooit interessant, nu belangrijk.’ Dat zingt Lil’ Kleine in zijn liedje ‘Krantenwijk’. Hoe is dat zo veranderd? Hoe word je nou wie je bent?

In deze les staan de volgende leerdoelen centraal:
  • Ik leer hoe nature en nurture kenmerken mij hebben gemaakt zoals ik ben
  • Ik leer wat socialisatie is en wat mijn socialisatoren zijn
  • Ik leer hoe actoren invloed hebben op mijn socialisatie

§1.2 - Wat vind jij belangrijk?

Sommige leerlingen rijden rond op een nieuwe Vespa, anderen sparen hun geld liever voor later. Iedereen vindt iets anders belangrijk en wordt van iets anders gelukkig. Zo werd in 2019 bekend dat er in 2020 een Formule 1-race wordt gehouden op Zandvoort. Leuk voor Max Verstappen en zijn fans, maar is het dat ook voor natuurliefhebbers en inwoners die van rust houden?

In deze les staan de volgende leerdoelen centraal:
  • Ik leer de betekenis van waarden
  • Ik leer de betekenis van belangen
  • Ik leer de betekenis van normen

§1.3 - Welke keuzes maak jij?

Voor veel jongeren is eerlijkheid een belangrijke waarde. Maar is dat altijd zo? Wat doe jij als je niet geleerd hebt voor een toets. Spiek je dan bij een buurman die wel geleerd heeft voor de toets? Zo kun je toch een voldoende halen! Wat is dan belangrijker voor jou? Eerlijkheid of een goed cijfer?

In deze les staan de volgende leerdoelen centraal:
  • Ik leer de betekenis van een dilemma
  • Ik leer wat een AWB-schema is
  • Ik leer hoe je een AWB-schema maakt

§1.4 - Welke invloed hebben media?

Vloggen wordt steeds populairder en sommige kinderen dromen ervan om later vlogger te worden. Bekende Nederlandse vloggers zijn Stuk TV, Nikkie Tutorials en Jelly en zij laten via hun vlogs iets zien aan hun miljoenen volgers. Hebben vloggers ook invloed op jouw gedrag?

In deze les staan de volgende leerdoelen centraal:
  • Ik leer wat massamedia is
  • Ik leer welke functies massamedia hebben