lesson plan
Methodisch Nederlands - Taak 3: een telefoon kopen
Ready to use this lesson plan? Use the button below to save a copy of this lesson plan in your account. After doing so, you will be able to modify the lessons as you wish.
Deze lessenserie omvat alle lessen van Starttaal Entree - thema 1 - taak 3
De lessenserie bestaat uit onderstaande lessen:
- Taak 3 - opdracht 1
- Taak 3 - opdracht 2
- Taak 3 - opdracht 3
- Taak 3 - opdracht 4 (start)
- Taak 3 - opdracht 4 (vervolg)
- Taak 3 - eindopdracht (start)
- Taak 3 - eindopdracht (vervolg)
Je kunt ervoor kiezen om lessen te clusteren. Niet alle lessen duren namelijk 70 minuten.
Zo hou je meer tijd over voor de lessen Thematisch Nederlands.
Een andere optie is om per blok een gedeelte methodisch en een gedeelte thematisch aan te bieden.
De lessen die dikgedrukt zijn, zijn af.
taak 3 - opdracht 1
Leerdoelen
Aan het einde van deze les...
- Kun je vertellen welk telefoontype jij bent (R)
- Ken ik verschillende eigenschappen waar je op kunt letten bij het uitzoeken van een telefoon (R)
- Kun je vertellen welke eigenschappen van een telefoon jij belangrijk vindt en waarom (T1)
taak 3 - opdracht 2
Leerdoelen
Aan het einde van deze les...
- kan ik uitleggen hoe je op een snelle manier informatie kunt zoeken op internet (R)
- kan ik productinformatie zoeken, lezen en verwerken (T1)
taak 3 - opdracht 3
Leerdoelen
Aan het einde van deze les...
- kun je uitleggen wat een goede spreekhouding is (R)
- kun je feedback geven op de spreekhouding van een ander (T1)
- kun je feedback ontvangen op jouw spreekhouding en bedenken wat je de volgende keer anders kunt doen (I)
TAAK 3 - opdracht 4: start
Leerdoelen
Aan het einde van deze les...
- kun je uitleggen waarom de inleiding van een tekst jou kan helpen om de tekst beter te begrijpen (I)
- weet je dat teksten zijn ingedeeld in een inleiding, middenstuk en slot (R)
- ken je de eigenschappen van de tekstdelen inleiding, middenstuk en slot (R)
TAAK 3 - OPDRACHT 4: vervolg
Leerdoelen
Aan het einde van deze les...
- kun je de eigenschappen van de tekstdelen Inleiding, Middenstuk en Slot herkennen in de tekst (T1)
- kun je een korte samenvatting van de tekst geven (T1)
TAAK 3 - EINDOPDRACHT: start
Leerdoelen
Aan het einde van deze les...
- weet je dat een zakelijke e-mail bestaat uit een aanhef, aanleiding, toelichting situatie, slotzin, slotgroet (R)
- kun je aangeven wat de juiste aanhef/aanspreekvorm is in een zakelijke e-mail (T1)
taak 3 - eindopdracht: vervolg
Leerdoelen
Aan het einde van deze les...
- weet je dat een zakelijke e-mail bestaat uit een aanhef, aanleiding, toelichting situatie, slotzin, slotgroet (R)
- kun je jouw slotzin toelichten (T2)
- kun je een passende slotgroet gebruiken (T2)