Vanaf het moment dat de
NOB-leerlijn werd gepresenteerd door het NOB zijn wij, Esther van de Donk en Femke Gude, aan de slag gegaan met deze uit te werken tot een
curriculum voor de gehele leerlijn. Aansluitend op het curriculum hebben wij daarvoor een lesprogramma ontwikkeld.
Onze aanpak
In VO1 en VO2 ligt de nadruk op het opbouwen van een stevige taalbasis. Leerlingen werken met verschillende tekstsoorten en ontwikkelen stap voor stap hun lees- en schrijfvaardigheid. Tegelijk is taalverzorging geïntegreerd in de lessen, steeds functioneel gekoppeld aan wat leerlingen lezen, zeggen en schrijven.
Mondelinge vaardigheden nemen in beide leerjaren een belangrijke plaats in. Leerlingen oefenen uitgebreid met spreken en luisteren in herkenbare, betekenisvolle situaties. Zij leren informatie mondeling overbrengen, reageren op anderen en hun taal afstemmen op de gesprekspartner.
De lessen zijn zorgvuldig opgebouwd en sluiten aan bij de leefwereld van leerlingen. VO1 en VO2 bereiden zo doelgericht voor op het hogere taalniveau en de complexere taaltaken in VO3.
In VO3 werk je stap voor stap toe naar taalniveau B2. De lessen zijn speciaal ontwikkeld voor leerlingen die zich voorbereiden op het CNaVT-examen of het Staatsexamen NT2-II .
In de serie krijgen alle taalvaardigheden voldoende aandacht: lezen, luisteren, spreken en schrijven.
In elke les staat een Nederlandse provincie centraal. Daarbij hoort steeds een thema dat iets vertelt over Nederland: van cultuur en geschiedenis tot werk en samenleving.
Op NUMO wordt digitaal geoefend met taalverzorging en woordenschat. Wij adviseren om NUMO naast TisTaal in te zetten.