• What is LessonUp
  • Search
  • Channels
  • AI tools

Search

Filter results

Informatica
Middelbare school
vwo
Leerjaar 3
Netherlands

24 lessons Informatica middelbare school vwo leerjaar 3

Looking for interactive lesson materials Informatica for middelbare school vwo leerjaar 3? Browse ideas for online lesson plans Informatica from other educators.

Lesson plan with 3 Lessons
Hoe werk je het beste met AI?
Deze lessenreeks gaat in op vragen als 'Hoe werkt (generatieve) AI?', 'Hoe krijg je het beste antwoord op je vraag?' en 'Wat kan er mis gaan met (generatieve) AI?Opbouw van de lessenserieDeel 1 gaat in op hoe een (generatieve) AI zoals ChatGPT werkt. Leerlingen doorlopen zelf de stappen van een simpel algoritme. In deel 2 gaan leerlingen aan de slag met het goed formuleren van hun prompts.In deel 3 worden de gevaren van AI belicht en wordt er gekeken naar ethiek. Gebruik van de lessenserieDe drie lessen kunnen worden gegeven als lessenserie, maar ook als losse lessen.
InformaticaInformatiekunde+8Middelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1-6
Deel 1 - hoe werkt het?
Deel 2 - prompting
Deel 3 - gevaren en ethiek
Lesson plan with 3 Lessons
Hoe werk je het beste met AI?
Deze lessenreeks gaat in op vragen als 'Hoe werkt (generatieve) AI?', 'Hoe krijg je het beste antwoord op je vraag?' en 'Wat kan er mis gaan met (generatieve) AI?Opbouw van de lessenserieDeel 1 gaat in op hoe een (generatieve) AI zoals ChatGPT werkt. Leerlingen doorlopen zelf de stappen van een simpel algoritme. In deel 2 gaan leerlingen aan de slag met het goed formuleren van hun prompts.In deel 3 worden de gevaren van AI belicht en wordt er gekeken naar ethiek. Gebruik van de lessenserieDe drie lessen kunnen worden gegeven als lessenserie, maar ook als losse lessen.
InformaticaInformatiekunde+8Middelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1-6
Deel 1 - hoe werkt het?
Deel 2 - prompting
Deel 3 - gevaren en ethiek
Lesson plan with 14 Lessons
Digitale vaardigheden voor het VO
InformaticaMiddelbare schoolvmbo k, g, t, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-3
Waar gaat het over?
Leerlingen die fake news van betrouwbare bronnen onderscheiden. Leerlingen die kunnen zoeken, maken, programmeren, repareren en analyseren. Leerlingen die zelfstandig en creatief kunnen werken met de enorme rijkdom en uitdagingen die de digitale wereld ze te bieden heeft: dat is waar digitale geletterdheid over gaat. De 4 Digitale Vaardigheden volgens het SLO zijn mediawijsheid, informatievaardigheden, computational thinking en ICT basisvaardigheden. Bij Schoolblocks hebben wij hier de vaardigheden AR & VR én Design toegevoegd omdat wij voor de klas hebben gemerkt dat deze vaardigheden leerlingen ontzettend aanspreken en omdat deze een steeds grotere rol spelen in het dagelijks leven!Elke vaardigheid binnen deze module heeft een informatieve LessonUp les én een Quiz om de kennis te testen.
ICT Basisvaardigheden
ICT Basisvaardigheden zijn vaardigheden die nodig zijn om de werking van computers en netwerken te begrijpen. Denk hierbij aan het omgaan met laptop of het werken met Google of Microsoft applicaties.
Computational Thinking
Computational Thinking is het leren denken als en het communiceren met computers en apparaten. Dit werkt heeel anders dan communiceren met een mens. Het is het logisch benaderen van problemen en die oplossen met computertechnologie.
Lesson plan with 14 Lessons
Digitale vaardigheden voor het VO
InformaticaMiddelbare schoolvmbo k, g, t, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-3
Waar gaat het over?
Leerlingen die fake news van betrouwbare bronnen onderscheiden. Leerlingen die kunnen zoeken, maken, programmeren, repareren en analyseren. Leerlingen die zelfstandig en creatief kunnen werken met de enorme rijkdom en uitdagingen die de digitale wereld ze te bieden heeft: dat is waar digitale geletterdheid over gaat. De 4 Digitale Vaardigheden volgens het SLO zijn mediawijsheid, informatievaardigheden, computational thinking en ICT basisvaardigheden. Bij Schoolblocks hebben wij hier de vaardigheden AR & VR én Design toegevoegd omdat wij voor de klas hebben gemerkt dat deze vaardigheden leerlingen ontzettend aanspreken en omdat deze een steeds grotere rol spelen in het dagelijks leven!Elke vaardigheid binnen deze module heeft een informatieve LessonUp les én een Quiz om de kennis te testen.
ICT Basisvaardigheden
ICT Basisvaardigheden zijn vaardigheden die nodig zijn om de werking van computers en netwerken te begrijpen. Denk hierbij aan het omgaan met laptop of het werken met Google of Microsoft applicaties.
Computational Thinking
Computational Thinking is het leren denken als en het communiceren met computers en apparaten. Dit werkt heeel anders dan communiceren met een mens. Het is het logisch benaderen van problemen en die oplossen met computertechnologie.
Lesson plan with 14 Lessons
Digitale vaardigheden voor het VO
InformaticaMiddelbare schoolvmbo k, g, t, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-3
Waar gaat het over?
Leerlingen die fake news van betrouwbare bronnen onderscheiden. Leerlingen die kunnen zoeken, maken, programmeren, repareren en analyseren. Leerlingen die zelfstandig en creatief kunnen werken met de enorme rijkdom en uitdagingen die de digitale wereld ze te bieden heeft: dat is waar digitale geletterdheid over gaat. De 4 Digitale Vaardigheden volgens het SLO zijn mediawijsheid, informatievaardigheden, computational thinking en ICT basisvaardigheden. Bij Schoolblocks hebben wij hier de vaardigheden AR & VR én Design toegevoegd omdat wij voor de klas hebben gemerkt dat deze vaardigheden leerlingen ontzettend aanspreken en omdat deze een steeds grotere rol spelen in het dagelijks leven!Elke vaardigheid binnen deze module heeft een informatieve LessonUp les én een Quiz om de kennis te testen.
ICT Basisvaardigheden
ICT Basisvaardigheden zijn vaardigheden die nodig zijn om de werking van computers en netwerken te begrijpen. Denk hierbij aan het omgaan met laptop of het werken met Google of Microsoft applicaties.
Computational Thinking
Computational Thinking is het leren denken als en het communiceren met computers en apparaten. Dit werkt heeel anders dan communiceren met een mens. Het is het logisch benaderen van problemen en die oplossen met computertechnologie.
Lesson plan with 3 Lessons
Hoe werk je het beste met AI?
Deze lessenreeks gaat in op vragen als 'Hoe werkt (generatieve) AI?', 'Hoe krijg je het beste antwoord op je vraag?' en 'Wat kan er mis gaan met (generatieve) AI?Opbouw van de lessenserieDeel 1 gaat in op hoe een (generatieve) AI zoals ChatGPT werkt. Leerlingen doorlopen zelf de stappen van een simpel algoritme. In deel 2 gaan leerlingen aan de slag met het goed formuleren van hun prompts.In deel 3 worden de gevaren van AI belicht en wordt er gekeken naar ethiek. Gebruik van de lessenserieDe drie lessen kunnen worden gegeven als lessenserie, maar ook als losse lessen.
InformaticaInformatiekunde+8Middelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1-6
Deel 1 - hoe werkt het?
Deel 2 - prompting
Deel 3 - gevaren en ethiek
Lesson plan with 14 Lessons
Digitale vaardigheden voor het VO
InformaticaMiddelbare schoolvmbo k, g, t, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-3
Waar gaat het over?
Leerlingen die fake news van betrouwbare bronnen onderscheiden. Leerlingen die kunnen zoeken, maken, programmeren, repareren en analyseren. Leerlingen die zelfstandig en creatief kunnen werken met de enorme rijkdom en uitdagingen die de digitale wereld ze te bieden heeft: dat is waar digitale geletterdheid over gaat. De 4 Digitale Vaardigheden volgens het SLO zijn mediawijsheid, informatievaardigheden, computational thinking en ICT basisvaardigheden. Bij Schoolblocks hebben wij hier de vaardigheden AR & VR én Design toegevoegd omdat wij voor de klas hebben gemerkt dat deze vaardigheden leerlingen ontzettend aanspreken en omdat deze een steeds grotere rol spelen in het dagelijks leven!Elke vaardigheid binnen deze module heeft een informatieve LessonUp les én een Quiz om de kennis te testen.
ICT Basisvaardigheden
ICT Basisvaardigheden zijn vaardigheden die nodig zijn om de werking van computers en netwerken te begrijpen. Denk hierbij aan het omgaan met laptop of het werken met Google of Microsoft applicaties.
Computational Thinking
Computational Thinking is het leren denken als en het communiceren met computers en apparaten. Dit werkt heeel anders dan communiceren met een mens. Het is het logisch benaderen van problemen en die oplossen met computertechnologie.
Lesson plan with 3 Lessons
Hoe werk je het beste met AI?
Deze lessenreeks gaat in op vragen als 'Hoe werkt (generatieve) AI?', 'Hoe krijg je het beste antwoord op je vraag?' en 'Wat kan er mis gaan met (generatieve) AI?Opbouw van de lessenserieDeel 1 gaat in op hoe een (generatieve) AI zoals ChatGPT werkt. Leerlingen doorlopen zelf de stappen van een simpel algoritme. In deel 2 gaan leerlingen aan de slag met het goed formuleren van hun prompts.In deel 3 worden de gevaren van AI belicht en wordt er gekeken naar ethiek. Gebruik van de lessenserieDe drie lessen kunnen worden gegeven als lessenserie, maar ook als losse lessen.
InformaticaInformatiekunde+8Middelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1-6
Deel 1 - hoe werkt het?
Deel 2 - prompting
Deel 3 - gevaren en ethiek
Lesson plan with 3 Lessons
Hoe werk je het beste met AI?
Deze lessenreeks gaat in op vragen als 'Hoe werkt (generatieve) AI?', 'Hoe krijg je het beste antwoord op je vraag?' en 'Wat kan er mis gaan met (generatieve) AI?Opbouw van de lessenserieDeel 1 gaat in op hoe een (generatieve) AI zoals ChatGPT werkt. Leerlingen doorlopen zelf de stappen van een simpel algoritme. In deel 2 gaan leerlingen aan de slag met het goed formuleren van hun prompts.In deel 3 worden de gevaren van AI belicht en wordt er gekeken naar ethiek. Gebruik van de lessenserieDe drie lessen kunnen worden gegeven als lessenserie, maar ook als losse lessen.
InformaticaInformatiekunde+8Middelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1-6
Deel 1 - hoe werkt het?
Deel 2 - prompting
Deel 3 - gevaren en ethiek
Lesson plan with 14 Lessons
Digitale vaardigheden voor het VO
InformaticaMiddelbare schoolvmbo k, g, t, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-3
Waar gaat het over?
Leerlingen die fake news van betrouwbare bronnen onderscheiden. Leerlingen die kunnen zoeken, maken, programmeren, repareren en analyseren. Leerlingen die zelfstandig en creatief kunnen werken met de enorme rijkdom en uitdagingen die de digitale wereld ze te bieden heeft: dat is waar digitale geletterdheid over gaat. De 4 Digitale Vaardigheden volgens het SLO zijn mediawijsheid, informatievaardigheden, computational thinking en ICT basisvaardigheden. Bij Schoolblocks hebben wij hier de vaardigheden AR & VR én Design toegevoegd omdat wij voor de klas hebben gemerkt dat deze vaardigheden leerlingen ontzettend aanspreken en omdat deze een steeds grotere rol spelen in het dagelijks leven!Elke vaardigheid binnen deze module heeft een informatieve LessonUp les én een Quiz om de kennis te testen.
ICT Basisvaardigheden
ICT Basisvaardigheden zijn vaardigheden die nodig zijn om de werking van computers en netwerken te begrijpen. Denk hierbij aan het omgaan met laptop of het werken met Google of Microsoft applicaties.
Computational Thinking
Computational Thinking is het leren denken als en het communiceren met computers en apparaten. Dit werkt heeel anders dan communiceren met een mens. Het is het logisch benaderen van problemen en die oplossen met computertechnologie.
Lesson plan with 3 Lessons
Hoe werk je het beste met AI?
Deze lessenreeks gaat in op vragen als 'Hoe werkt (generatieve) AI?', 'Hoe krijg je het beste antwoord op je vraag?' en 'Wat kan er mis gaan met (generatieve) AI?Opbouw van de lessenserieDeel 1 gaat in op hoe een (generatieve) AI zoals ChatGPT werkt. Leerlingen doorlopen zelf de stappen van een simpel algoritme. In deel 2 gaan leerlingen aan de slag met het goed formuleren van hun prompts.In deel 3 worden de gevaren van AI belicht en wordt er gekeken naar ethiek. Gebruik van de lessenserieDe drie lessen kunnen worden gegeven als lessenserie, maar ook als losse lessen.
InformaticaInformatiekunde+8Middelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1-6
Deel 1 - hoe werkt het?
Deel 2 - prompting
Deel 3 - gevaren en ethiek
Lesson plan with 14 Lessons
Digitale vaardigheden voor het VO
InformaticaMiddelbare schoolvmbo k, g, t, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-3
Waar gaat het over?
Leerlingen die fake news van betrouwbare bronnen onderscheiden. Leerlingen die kunnen zoeken, maken, programmeren, repareren en analyseren. Leerlingen die zelfstandig en creatief kunnen werken met de enorme rijkdom en uitdagingen die de digitale wereld ze te bieden heeft: dat is waar digitale geletterdheid over gaat. De 4 Digitale Vaardigheden volgens het SLO zijn mediawijsheid, informatievaardigheden, computational thinking en ICT basisvaardigheden. Bij Schoolblocks hebben wij hier de vaardigheden AR & VR én Design toegevoegd omdat wij voor de klas hebben gemerkt dat deze vaardigheden leerlingen ontzettend aanspreken en omdat deze een steeds grotere rol spelen in het dagelijks leven!Elke vaardigheid binnen deze module heeft een informatieve LessonUp les én een Quiz om de kennis te testen.
ICT Basisvaardigheden
ICT Basisvaardigheden zijn vaardigheden die nodig zijn om de werking van computers en netwerken te begrijpen. Denk hierbij aan het omgaan met laptop of het werken met Google of Microsoft applicaties.
Computational Thinking
Computational Thinking is het leren denken als en het communiceren met computers en apparaten. Dit werkt heeel anders dan communiceren met een mens. Het is het logisch benaderen van problemen en die oplossen met computertechnologie.
Lesson plan with 14 Lessons
Digitale vaardigheden voor het VO
InformaticaMiddelbare schoolvmbo k, g, t, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-3
Waar gaat het over?
Leerlingen die fake news van betrouwbare bronnen onderscheiden. Leerlingen die kunnen zoeken, maken, programmeren, repareren en analyseren. Leerlingen die zelfstandig en creatief kunnen werken met de enorme rijkdom en uitdagingen die de digitale wereld ze te bieden heeft: dat is waar digitale geletterdheid over gaat. De 4 Digitale Vaardigheden volgens het SLO zijn mediawijsheid, informatievaardigheden, computational thinking en ICT basisvaardigheden. Bij Schoolblocks hebben wij hier de vaardigheden AR & VR én Design toegevoegd omdat wij voor de klas hebben gemerkt dat deze vaardigheden leerlingen ontzettend aanspreken en omdat deze een steeds grotere rol spelen in het dagelijks leven!Elke vaardigheid binnen deze module heeft een informatieve LessonUp les én een Quiz om de kennis te testen.
ICT Basisvaardigheden
ICT Basisvaardigheden zijn vaardigheden die nodig zijn om de werking van computers en netwerken te begrijpen. Denk hierbij aan het omgaan met laptop of het werken met Google of Microsoft applicaties.
Computational Thinking
Computational Thinking is het leren denken als en het communiceren met computers en apparaten. Dit werkt heeel anders dan communiceren met een mens. Het is het logisch benaderen van problemen en die oplossen met computertechnologie.
Lesson plan with 3 Lessons
Hoe werk je het beste met AI?
Deze lessenreeks gaat in op vragen als 'Hoe werkt (generatieve) AI?', 'Hoe krijg je het beste antwoord op je vraag?' en 'Wat kan er mis gaan met (generatieve) AI?Opbouw van de lessenserieDeel 1 gaat in op hoe een (generatieve) AI zoals ChatGPT werkt. Leerlingen doorlopen zelf de stappen van een simpel algoritme. In deel 2 gaan leerlingen aan de slag met het goed formuleren van hun prompts.In deel 3 worden de gevaren van AI belicht en wordt er gekeken naar ethiek. Gebruik van de lessenserieDe drie lessen kunnen worden gegeven als lessenserie, maar ook als losse lessen.
InformaticaInformatiekunde+8Middelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1-6
Deel 1 - hoe werkt het?
Deel 2 - prompting
Deel 3 - gevaren en ethiek
Lesson plan with 14 Lessons
Digitale vaardigheden voor het VO
InformaticaMiddelbare schoolvmbo k, g, t, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-3
Waar gaat het over?
Leerlingen die fake news van betrouwbare bronnen onderscheiden. Leerlingen die kunnen zoeken, maken, programmeren, repareren en analyseren. Leerlingen die zelfstandig en creatief kunnen werken met de enorme rijkdom en uitdagingen die de digitale wereld ze te bieden heeft: dat is waar digitale geletterdheid over gaat. De 4 Digitale Vaardigheden volgens het SLO zijn mediawijsheid, informatievaardigheden, computational thinking en ICT basisvaardigheden. Bij Schoolblocks hebben wij hier de vaardigheden AR & VR én Design toegevoegd omdat wij voor de klas hebben gemerkt dat deze vaardigheden leerlingen ontzettend aanspreken en omdat deze een steeds grotere rol spelen in het dagelijks leven!Elke vaardigheid binnen deze module heeft een informatieve LessonUp les én een Quiz om de kennis te testen.
ICT Basisvaardigheden
ICT Basisvaardigheden zijn vaardigheden die nodig zijn om de werking van computers en netwerken te begrijpen. Denk hierbij aan het omgaan met laptop of het werken met Google of Microsoft applicaties.
Computational Thinking
Computational Thinking is het leren denken als en het communiceren met computers en apparaten. Dit werkt heeel anders dan communiceren met een mens. Het is het logisch benaderen van problemen en die oplossen met computertechnologie.
Lesson plan with 14 Lessons
Digitale vaardigheden voor het VO
InformaticaMiddelbare schoolvmbo k, g, t, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-3
Waar gaat het over?
Leerlingen die fake news van betrouwbare bronnen onderscheiden. Leerlingen die kunnen zoeken, maken, programmeren, repareren en analyseren. Leerlingen die zelfstandig en creatief kunnen werken met de enorme rijkdom en uitdagingen die de digitale wereld ze te bieden heeft: dat is waar digitale geletterdheid over gaat. De 4 Digitale Vaardigheden volgens het SLO zijn mediawijsheid, informatievaardigheden, computational thinking en ICT basisvaardigheden. Bij Schoolblocks hebben wij hier de vaardigheden AR & VR én Design toegevoegd omdat wij voor de klas hebben gemerkt dat deze vaardigheden leerlingen ontzettend aanspreken en omdat deze een steeds grotere rol spelen in het dagelijks leven!Elke vaardigheid binnen deze module heeft een informatieve LessonUp les én een Quiz om de kennis te testen.
ICT Basisvaardigheden
ICT Basisvaardigheden zijn vaardigheden die nodig zijn om de werking van computers en netwerken te begrijpen. Denk hierbij aan het omgaan met laptop of het werken met Google of Microsoft applicaties.
Computational Thinking
Computational Thinking is het leren denken als en het communiceren met computers en apparaten. Dit werkt heeel anders dan communiceren met een mens. Het is het logisch benaderen van problemen en die oplossen met computertechnologie.
Lesson plan with 14 Lessons
Digitale vaardigheden voor het VO
InformaticaMiddelbare schoolvmbo k, g, t, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-3
Waar gaat het over?
Leerlingen die fake news van betrouwbare bronnen onderscheiden. Leerlingen die kunnen zoeken, maken, programmeren, repareren en analyseren. Leerlingen die zelfstandig en creatief kunnen werken met de enorme rijkdom en uitdagingen die de digitale wereld ze te bieden heeft: dat is waar digitale geletterdheid over gaat. De 4 Digitale Vaardigheden volgens het SLO zijn mediawijsheid, informatievaardigheden, computational thinking en ICT basisvaardigheden. Bij Schoolblocks hebben wij hier de vaardigheden AR & VR én Design toegevoegd omdat wij voor de klas hebben gemerkt dat deze vaardigheden leerlingen ontzettend aanspreken en omdat deze een steeds grotere rol spelen in het dagelijks leven!Elke vaardigheid binnen deze module heeft een informatieve LessonUp les én een Quiz om de kennis te testen.
ICT Basisvaardigheden
ICT Basisvaardigheden zijn vaardigheden die nodig zijn om de werking van computers en netwerken te begrijpen. Denk hierbij aan het omgaan met laptop of het werken met Google of Microsoft applicaties.
Computational Thinking
Computational Thinking is het leren denken als en het communiceren met computers en apparaten. Dit werkt heeel anders dan communiceren met een mens. Het is het logisch benaderen van problemen en die oplossen met computertechnologie.
Lesson plan with 14 Lessons
Digitale vaardigheden voor het VO
InformaticaMiddelbare schoolvmbo k, g, t, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-3
Waar gaat het over?
Leerlingen die fake news van betrouwbare bronnen onderscheiden. Leerlingen die kunnen zoeken, maken, programmeren, repareren en analyseren. Leerlingen die zelfstandig en creatief kunnen werken met de enorme rijkdom en uitdagingen die de digitale wereld ze te bieden heeft: dat is waar digitale geletterdheid over gaat. De 4 Digitale Vaardigheden volgens het SLO zijn mediawijsheid, informatievaardigheden, computational thinking en ICT basisvaardigheden. Bij Schoolblocks hebben wij hier de vaardigheden AR & VR én Design toegevoegd omdat wij voor de klas hebben gemerkt dat deze vaardigheden leerlingen ontzettend aanspreken en omdat deze een steeds grotere rol spelen in het dagelijks leven!Elke vaardigheid binnen deze module heeft een informatieve LessonUp les én een Quiz om de kennis te testen.
ICT Basisvaardigheden
ICT Basisvaardigheden zijn vaardigheden die nodig zijn om de werking van computers en netwerken te begrijpen. Denk hierbij aan het omgaan met laptop of het werken met Google of Microsoft applicaties.
Computational Thinking
Computational Thinking is het leren denken als en het communiceren met computers en apparaten. Dit werkt heeel anders dan communiceren met een mens. Het is het logisch benaderen van problemen en die oplossen met computertechnologie.
Lesson plan with 3 Lessons
Hoe werk je het beste met AI?
Deze lessenreeks gaat in op vragen als 'Hoe werkt (generatieve) AI?', 'Hoe krijg je het beste antwoord op je vraag?' en 'Wat kan er mis gaan met (generatieve) AI?Opbouw van de lessenserieDeel 1 gaat in op hoe een (generatieve) AI zoals ChatGPT werkt. Leerlingen doorlopen zelf de stappen van een simpel algoritme. In deel 2 gaan leerlingen aan de slag met het goed formuleren van hun prompts.In deel 3 worden de gevaren van AI belicht en wordt er gekeken naar ethiek. Gebruik van de lessenserieDe drie lessen kunnen worden gegeven als lessenserie, maar ook als losse lessen.
InformaticaInformatiekunde+8Middelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1-6
Deel 1 - hoe werkt het?
Deel 2 - prompting
Deel 3 - gevaren en ethiek
4TU.Schools4TU.Schools
Lesson plan with 3 Lessons
Hoe werk je het beste met AI?
Deze lessenreeks gaat in op vragen als 'Hoe werkt (generatieve) AI?', 'Hoe krijg je het beste antwoord op je vraag?' en 'Wat kan er mis gaan met (generatieve) AI?Opbouw van de lessenserieDeel 1 gaat in op hoe een (generatieve) AI zoals ChatGPT werkt. Leerlingen doorlopen zelf de stappen van een simpel algoritme. In deel 2 gaan leerlingen aan de slag met het goed formuleren van hun prompts.In deel 3 worden de gevaren van AI belicht en wordt er gekeken naar ethiek. Gebruik van de lessenserieDe drie lessen kunnen worden gegeven als lessenserie, maar ook als losse lessen.
InformaticaInformatiekunde+8Middelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1-6
Deel 1 - hoe werkt het?
Deel 2 - prompting
Deel 3 - gevaren en ethiek
Lesson plan with 3 Lessons
Hoe werk je het beste met AI?
Deze lessenreeks gaat in op vragen als 'Hoe werkt (generatieve) AI?', 'Hoe krijg je het beste antwoord op je vraag?' en 'Wat kan er mis gaan met (generatieve) AI?Opbouw van de lessenserieDeel 1 gaat in op hoe een (generatieve) AI zoals ChatGPT werkt. Leerlingen doorlopen zelf de stappen van een simpel algoritme. In deel 2 gaan leerlingen aan de slag met het goed formuleren van hun prompts.In deel 3 worden de gevaren van AI belicht en wordt er gekeken naar ethiek. Gebruik van de lessenserieDe drie lessen kunnen worden gegeven als lessenserie, maar ook als losse lessen.
InformaticaInformatiekunde+8Middelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1-6
Deel 1 - hoe werkt het?
Deel 2 - prompting
Deel 3 - gevaren en ethiek
Lesson plan with 14 Lessons
Digitale vaardigheden voor het VO
InformaticaMiddelbare schoolvmbo k, g, t, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-3
Waar gaat het over?
Leerlingen die fake news van betrouwbare bronnen onderscheiden. Leerlingen die kunnen zoeken, maken, programmeren, repareren en analyseren. Leerlingen die zelfstandig en creatief kunnen werken met de enorme rijkdom en uitdagingen die de digitale wereld ze te bieden heeft: dat is waar digitale geletterdheid over gaat. De 4 Digitale Vaardigheden volgens het SLO zijn mediawijsheid, informatievaardigheden, computational thinking en ICT basisvaardigheden. Bij Schoolblocks hebben wij hier de vaardigheden AR & VR én Design toegevoegd omdat wij voor de klas hebben gemerkt dat deze vaardigheden leerlingen ontzettend aanspreken en omdat deze een steeds grotere rol spelen in het dagelijks leven!Elke vaardigheid binnen deze module heeft een informatieve LessonUp les én een Quiz om de kennis te testen.
ICT Basisvaardigheden
ICT Basisvaardigheden zijn vaardigheden die nodig zijn om de werking van computers en netwerken te begrijpen. Denk hierbij aan het omgaan met laptop of het werken met Google of Microsoft applicaties.
Computational Thinking
Computational Thinking is het leren denken als en het communiceren met computers en apparaten. Dit werkt heeel anders dan communiceren met een mens. Het is het logisch benaderen van problemen en die oplossen met computertechnologie.
Lesson plan with 14 Lessons
Digitale vaardigheden voor het VO
InformaticaMiddelbare schoolvmbo k, g, t, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-3
Waar gaat het over?
Leerlingen die fake news van betrouwbare bronnen onderscheiden. Leerlingen die kunnen zoeken, maken, programmeren, repareren en analyseren. Leerlingen die zelfstandig en creatief kunnen werken met de enorme rijkdom en uitdagingen die de digitale wereld ze te bieden heeft: dat is waar digitale geletterdheid over gaat. De 4 Digitale Vaardigheden volgens het SLO zijn mediawijsheid, informatievaardigheden, computational thinking en ICT basisvaardigheden. Bij Schoolblocks hebben wij hier de vaardigheden AR & VR én Design toegevoegd omdat wij voor de klas hebben gemerkt dat deze vaardigheden leerlingen ontzettend aanspreken en omdat deze een steeds grotere rol spelen in het dagelijks leven!Elke vaardigheid binnen deze module heeft een informatieve LessonUp les én een Quiz om de kennis te testen.
ICT Basisvaardigheden
ICT Basisvaardigheden zijn vaardigheden die nodig zijn om de werking van computers en netwerken te begrijpen. Denk hierbij aan het omgaan met laptop of het werken met Google of Microsoft applicaties.
Computational Thinking
Computational Thinking is het leren denken als en het communiceren met computers en apparaten. Dit werkt heeel anders dan communiceren met een mens. Het is het logisch benaderen van problemen en die oplossen met computertechnologie.
Lesson plan with 3 Lessons
Hoe werk je het beste met AI?
Deze lessenreeks gaat in op vragen als 'Hoe werkt (generatieve) AI?', 'Hoe krijg je het beste antwoord op je vraag?' en 'Wat kan er mis gaan met (generatieve) AI?Opbouw van de lessenserieDeel 1 gaat in op hoe een (generatieve) AI zoals ChatGPT werkt. Leerlingen doorlopen zelf de stappen van een simpel algoritme. In deel 2 gaan leerlingen aan de slag met het goed formuleren van hun prompts.In deel 3 worden de gevaren van AI belicht en wordt er gekeken naar ethiek. Gebruik van de lessenserieDe drie lessen kunnen worden gegeven als lessenserie, maar ook als losse lessen.
InformaticaInformatiekunde+8Middelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1-5
Deel 1 - hoe werkt het?
Deel 2 - prompting
Deel 3 - gevaren en ethiek
LessonUp
TermsPrivacy StatementCookie StatementContact
English