Search

Filter results

Nederlands
Basisschool
Select level
Groep 4
Netherlands

22 lessons Nederlands basisschool groep 4

Looking for interactive lesson materials Nederlands for basisschool groep 4? Browse ideas for online lesson plans Nederlands from other educators.

Lesson plan with 1 Lesson
TisTaal | Sinterklaas bingo
In dit lesplan vind je een leuke Sinterklaasbingo in verhaalvorm. Het verhaal bevat de cijfers 1 tot en met 50. De bingokaarten zijn als bijlage toegevoegd aan deze les. Wie heeft er als eerste bingo?
NT2NTC+2BasisschoolMiddelbare schoolGroep 4-8
Sinterklaasbingo
Deze Sint bingo is in verhaalvorm geschreven. Via het luidsprekertje op elke slide leest Sint het verhaaltje voor.De cijfers zijn uitgeschreven om het iets moeilijker te maken voor de leerlingen.Geef elke leerling een bingokaart uit de bijlage en laat ze zelf cijfers invullen. Dit wordt in de LessonUp les aangegeven.Je kan ervoor kiezen om het zelf voor te lezen. In de bovenbouw kan je ook leerlingen om beurten laten voorlezen.
Bingokaart
Lesson plan with 12 Lessons
Week 14 ★ NIEUW ★
Begrijpend lezenBurgerschapskunde+3BasisschoolGroep 4-8
Voor ouders:Hieronder vindt u lesmaterialen die horen bij de krant van week 14. Kinderen kunnen deze opdrachten zelfstandig maken, ook als u de krant niet thuis heeft.Om een les te openen klikt u in het midden op de les en vervolgens aan de rechterkant van uw scherm op Geef les. De instructie hieronder kan u verder helpen.Let op! Krijgt u in beeld te zien dat u een code in moet voeren? Dan heeft u waarschijnlijk links onderaan uw scherm een vinkje staan bij Devices in de klas. Dit vinkje kunt u uitzetten.
Groep 4
Groep 5/6
Lesson plan with 6 Lessons
Week 19 ★ NIEUW ★
Begrijpend lezenBurgerschapskunde+3BasisschoolGroep 4-8
Voor ouders:Hieronder vindt u lesmaterialen die horen bij de krant van week 19. Kinderen kunnen deze opdrachten zelfstandig maken, ook als u de krant niet thuis heeft.Om een les te openen klikt u in het midden op de les en vervolgens aan de rechterkant van uw scherm op Geef les. De instructie hieronder kan u verder helpen.Let op! Krijgt u in beeld te zien dat u een code in moet voeren? Dan heeft u waarschijnlijk links onderaan uw scherm een vinkje staan bij Devices in de klas. Dit vinkje kunt u uitzetten.
Digitale lessen
EXTRA
Lesson plan with 6 Lessons
Week 17
Begrijpend lezenBurgerschapskunde+3BasisschoolGroep 4-8
Voor ouders:Hieronder vindt u lesmaterialen die horen bij de krant van week 17. Kinderen kunnen deze opdrachten zelfstandig maken, ook als u de krant niet thuis heeft.Om een les te openen klikt u in het midden op de les en vervolgens aan de rechterkant van uw scherm op Geef les. De instructie hieronder kan u verder helpen.Let op! Krijgt u in beeld te zien dat u een code in moet voeren? Dan heeft u waarschijnlijk links onderaan uw scherm een vinkje staan bij Devices in de klas. Dit vinkje kunt u uitzetten.
Digitale lessen
EXTRA
Lesson plan with 6 Lessons
Week 19 ★ NIEUW ★
Begrijpend lezenBurgerschapskunde+3BasisschoolGroep 4-8
Voor ouders:Hieronder vindt u lesmaterialen die horen bij de krant van week 19. Kinderen kunnen deze opdrachten zelfstandig maken, ook als u de krant niet thuis heeft.Om een les te openen klikt u in het midden op de les en vervolgens aan de rechterkant van uw scherm op Geef les. De instructie hieronder kan u verder helpen.Let op! Krijgt u in beeld te zien dat u een code in moet voeren? Dan heeft u waarschijnlijk links onderaan uw scherm een vinkje staan bij Devices in de klas. Dit vinkje kunt u uitzetten.
Digitale lessen
EXTRA
Lesson plan with 12 Lessons
Week 15 ★ NIEUW ★
Begrijpend lezenBurgerschapskunde+3BasisschoolGroep 4-8
Voor ouders:Hieronder vindt u lesmaterialen die horen bij de krant van week 15. Kinderen kunnen deze opdrachten zelfstandig maken, ook als u de krant niet thuis heeft.Om een les te openen klikt u in het midden op de les en vervolgens aan de rechterkant van uw scherm op Geef les. De instructie hieronder kan u verder helpen.Let op! Krijgt u in beeld te zien dat u een code in moet voeren? Dan heeft u waarschijnlijk links onderaan uw scherm een vinkje staan bij Devices in de klas. Dit vinkje kunt u uitzetten.
Groep 4
Groep 5/6
Lesson plan with 6 Lessons
Week 16
Begrijpend lezenBurgerschapskunde+3BasisschoolGroep 4-8
Voor ouders:Hieronder vindt u lesmaterialen die horen bij de krant van week 16. Kinderen kunnen deze opdrachten zelfstandig maken, ook als u de krant niet thuis heeft.Om een les te openen klikt u in het midden op de les en vervolgens aan de rechterkant van uw scherm op Geef les. De instructie hieronder kan u verder helpen.Let op! Krijgt u in beeld te zien dat u een code in moet voeren? Dan heeft u waarschijnlijk links onderaan uw scherm een vinkje staan bij Devices in de klas. Dit vinkje kunt u uitzetten.
Digitale lessen
EXTRA
Lesson plan with 12 Lessons
Week 14 ★ NIEUW ★
Begrijpend lezenBurgerschapskunde+3BasisschoolGroep 4-8
Voor ouders:Hieronder vindt u lesmaterialen die horen bij de krant van week 14. Kinderen kunnen deze opdrachten zelfstandig maken, ook als u de krant niet thuis heeft.Om een les te openen klikt u in het midden op de les en vervolgens aan de rechterkant van uw scherm op Geef les. De instructie hieronder kan u verder helpen.Let op! Krijgt u in beeld te zien dat u een code in moet voeren? Dan heeft u waarschijnlijk links onderaan uw scherm een vinkje staan bij Devices in de klas. Dit vinkje kunt u uitzetten.
Groep 4
Groep 5/6
Lesson plan with 6 Lessons
Week 19
Begrijpend lezenBurgerschapskunde+3BasisschoolGroep 4-8
Voor ouders:Hieronder vindt u lesmaterialen die horen bij de krant van week 19. Kinderen kunnen deze opdrachten zelfstandig maken, ook als u de krant niet thuis heeft.Om een les te openen klikt u in het midden op de les en vervolgens aan de rechterkant van uw scherm op Geef les. De instructie hieronder kan u verder helpen.Let op! Krijgt u in beeld te zien dat u een code in moet voeren? Dan heeft u waarschijnlijk links onderaan uw scherm een vinkje staan bij Devices in de klas. Dit vinkje kunt u uitzetten.
Digitale lessen
EXTRA
Lesson plan with 1 Lesson
DEF@ctO | Sinterklaas bingo
In dit lesplan vind je een leuke Sinterklaasbingo in verhaalvorm. Het verhaal bevat de cijfers 1 tot en met 50. De bingokaarten zijn als bijlage toegevoegd aan deze les. Wie heeft er als eerste bingo?
NT2NTC+2BasisschoolMiddelbare schoolGroep 4-8
Sinterklaasbingo
Deze Sint bingo is in verhaalvorm geschreven. Via het luidsprekertje op elke slide leest Sint het verhaaltje voor.De cijfers zijn uitgeschreven om het iets moeilijker te maken voor de leerlingen.Geef elke leerling een bingokaart uit de bijlage en laat ze zelf cijfers invullen. Dit wordt in de LessonUp les aangegeven.Je kan ervoor kiezen om het zelf voor te lezen. In de bovenbouw kan je ook leerlingen om beurten laten voorlezen.
Bingokaart
Lesson plan with 1 Lesson
DEF@ctO | handleiding BO
Dag Collega! Voor je ligt de handleiding van het lesprogramma van DEF@ctO NL. Dit programma is ontwikkeld door DEF@ctO en gebaseerd op de NTC-leerlijn van het NOB. In dit lesplan leggen wij uit hoe je er praktisch mee aan de slag kan en wat je nodig hebt om het lesprogramma optimaal in te zetten en het beste uit je leerlingen te halen. Voor de leerlingen is een 0-les toegevoegd waarin Juf Defacto zichzelf voorstelt en uitleg geeft over de lessen.Wij wensen jullie een fijn schooljaar!Team DEF@ctO Esther van de Donk en Femke-Fani Gude
NT2NTC+1BasisschoolMiddelbare schoolmavo, havoGroep 3-8Leerjaar 1-3
Nederlands taal en cultuur onderwijs
Vanaf het moment dat de NOB-leerlijn werd gepresenteerd door het NOB zijn wij, Esther van de Donk en Femke Gude, aan de slag gegaan met deze uit te werken tot een curriculum voor de gehele leerlijn. Aansluitend op het curriculum hebben wij daarvoor een lesprogramma ontwikkeld. Onze aanpak Uniek aan dit curriculum is niet alleen dat het gebaseerd is op de NTC-leerlijn, maar ook dat het school-breed is opgezet. De doelen hebben we omgezet naar ik-doelen en vanuit die doelen hebben we de lessen vormgegeven. Elke groep/fase werkt indien mogelijk op hetzelfde moment, op eigen niveau aan hetzelfde doel. Daarmee is het compleet afgestemd op de leerlingpopulatie en de onderwijspraktijk van NTC-scholen. We hebben gemerkt dat het lesprogramma ook goed inzetbaar is voor taalscholen (NT2) en remedial teaching.
curriculum
Juf Defacto stelt zich voor
In de lessen neemt juf Defacto de leerlingen mee door de lesstof. Hiernaast vind je haar eerste les die je met de leerlingen ter introductie van het schooljaar kan delen. Ze stelt zich voor en legt uit hoe ze aan die bijzondere naam komt.
Lesson plan with 1 Lesson
DEF@ctO | Sinterklaas bingo
In dit lesplan vind je een leuke Sinterklaasbingo in verhaalvorm. Het verhaal bevat de cijfers 1 tot en met 50. De bingokaarten zijn als bijlage toegevoegd aan deze les. Wie heeft er als eerste bingo?
NT2NTC+2BasisschoolMiddelbare schoolGroep 4-8
Sinterklaasbingo
Deze Sint bingo is in verhaalvorm geschreven. Via het luidsprekertje op elke slide leest Sint het verhaaltje voor.De cijfers zijn uitgeschreven om het iets moeilijker te maken voor de leerlingen.Geef elke leerling een bingokaart uit de bijlage en laat ze zelf cijfers invullen. Dit wordt in de LessonUp les aangegeven.Je kan ervoor kiezen om het zelf voor te lezen. In de bovenbouw kan je ook leerlingen om beurten laten voorlezen.
Bingokaart
Lesson plan with 21 Lessons
Leerjaar 2 Pro: Thematisch Nederlands Thema "Ik onderweg"
Leerjaar 2 Pro Thema 1 "Ik onderweg" Doelen: Kennis over en toepassen van verkeersregels, verkeersborden, vervoers- en transportmiddelen.In 10 lessen wordt het verkeer behandeld en alles wat daarmee samenhangt: Verkeersregels, verkeersborden, het OV, Google Maps, reis plannen, transport en transportmiddelen voor mensen én producten, CO2-probleem. Thema-afsluiting bestaat uit 3 delen: een toets, een buitenopdracht en een digitale presentatie, door leerlingen, van een reis met reisplan. Beoordeling vd 3 delen dmv een rubric.Les 1: Intro, voorkennis ophalen verkeersregels en verkeersborden, uitleg thema, uitleg opdrachten, uitleg rubricLes 2: Buitenopdracht verkeersborden plus OV- en Google Maps opzoek-opdracht. (2x halve groep)Les 3: Buitenopdracht verkeersborden plus OV- en Google Maps opzoek-opdracht. (2x halve groep)Les 4: Transport en transportmiddelenLes 5: Spelles: Verkeersbordenkwartet, verkeersbordenbingo, woordzoeker. VerkeersveiligheidfilmpjesLes 6: CO2-uitstoot vervoersmiddelen; duurzaam vervoerLes 7: Toets verkeersborden en uitleg maken digitale presentaties + start maken digitale presentaties door leerlingen Les 8: Idem dito: Tijd voor maken digitale presentaties door leerlingenLes 9: Leerlingen geven de presentatiesLes 10: Uitleg game-app eindopdracht, buitenopdracht station Holland Spoor
AardrijkskundeICT-basisvaardigheden+5BasisschoolPraktijkonderwijsMiddelbare schoolmavo, havo, vwoGroep 3-5Leerjaar 2
les 1: Intro, voorkennis ophalen verkeersregels en verkeersborden, uitleg thema, uitleg opdrachten, uitleg rubric
les 2: Buitenopdracht verkeersborden plus OV- en Google Maps opzoek-opdracht. (2x halve groep)
Les 3: Buitenopdracht verkeersborden plus OV- en Google Maps opzoek-opdracht. (2x halve groep)
Lesson plan with 1 Lesson
DEF@ctO | handleiding BO
Dag Collega! Voor je ligt de handleiding van het lesprogramma van DEF@ctO NL. Dit programma is ontwikkeld door DEF@ctO en gebaseerd op de NTC-leerlijn van het NOB. In dit lesplan leggen wij uit hoe je er praktisch mee aan de slag kan en wat je nodig hebt om het lesprogramma optimaal in te zetten en het beste uit je leerlingen te halen. Voor de leerlingen is een 0-les toegevoegd waarin Juf Defacto zichzelf voorstelt en uitleg geeft over de lessen.Wij wensen jullie een fijn schooljaar!Team DEF@ctO Esther van de Donk en Femke-Fani Gude
NT2NTC+1BasisschoolMiddelbare schoolmavo, havoGroep 3-8Leerjaar 1-3
Nederlands taal en cultuur onderwijs
Vanaf het moment dat de NOB-leerlijn werd gepresenteerd door het NOB zijn wij, Esther van de Donk en Femke Gude, aan de slag gegaan met deze uit te werken tot een curriculum voor de gehele leerlijn. Aansluitend op het curriculum hebben wij daarvoor een lesprogramma ontwikkeld. Onze aanpak Uniek aan dit curriculum is niet alleen dat het gebaseerd is op de NTC-leerlijn, maar ook dat het school-breed is opgezet. De doelen hebben we omgezet naar ik-doelen en vanuit die doelen hebben we de lessen vormgegeven. Elke groep/fase werkt indien mogelijk op hetzelfde moment, op eigen niveau aan hetzelfde doel. Daarmee is het compleet afgestemd op de leerlingpopulatie en de onderwijspraktijk van NTC-scholen. We hebben gemerkt dat het lesprogramma ook goed inzetbaar is voor taalscholen (NT2) en remedial teaching.
curriculum
Juf Defacto stelt zich voor
In de lessen neemt juf Defacto de leerlingen mee door de lesstof. Hiernaast vind je haar eerste les die je met de leerlingen ter introductie van het schooljaar kan delen. Ze stelt zich voor en legt uit hoe ze aan die bijzondere naam komt.
Lesson plan with 3 Lessons
DEF@ctO | lesplan | lesweek 07 | groep 4 | fase 3
Dit lesplan bevat: startbladen - herhaling lesstof lesweek 06spelling voor groep 4taal voor groep 4werkwoordspelling voor groep 4De bijlages die nodig zijn voor de lessen zijn toegevoegd als PDF-bestand. Elke les bevat ook een reflectieblad, want doelgericht werken vraagt om doelen stellen en erop reflecteren.De les begint met de startbladen. Met deze werkbladen wordt de lesstof van week 06 herhaald. Je kan hiermee zien of de lesstof wordt beheerst. Een klein toetsmoment dus en een mooie herhaling om je les mee te starten.
NT2NTC+2BasisschoolGroep 4
startbladen herhaling week 6
antwoorden startbladen
Lesson plan with 1 Lesson
TisTaal | Sinterklaas bingo
In dit lesplan vind je een leuke Sinterklaasbingo in verhaalvorm. Het verhaal bevat de cijfers 1 tot en met 50. De bingokaarten zijn als bijlage toegevoegd aan deze les. Wie heeft er als eerste bingo?
NT2NTC+2BasisschoolMiddelbare schoolGroep 4-8
Sinterklaasbingo
Deze Sint bingo is in verhaalvorm geschreven. Via het luidsprekertje op elke slide leest Sint het verhaaltje voor.De cijfers zijn uitgeschreven om het iets moeilijker te maken voor de leerlingen.Geef elke leerling een bingokaart uit de bijlage en laat ze zelf cijfers invullen. Dit wordt in de LessonUp les aangegeven.Je kan ervoor kiezen om het zelf voor te lezen. In de bovenbouw kan je ook leerlingen om beurten laten voorlezen.
Bingokaart
TisTaal by Dutchily E.E.TisTaal by Dutchily E.E.
Lesson plan with 2 Lessons
Samenspel - PO 3/4
KunstNederlandsBasisschoolGroep 3,4
FilmeducatieFilmeducatie
Lesson plan with 2 Lessons
TisTaal | lesweek 04 | groep 4 | fase 3
Dit lesplan bevat: startbladen - herhaling lesstof lesweek 3spelling voor groep 4 taal voor groep 4De bijlages die nodig zijn voor de lessen zijn toegevoegd als PDF-bestand. Elke les bevat ook een reflectieblad, want doelgericht werken vraagt om doelen stellen en erop reflecteren.De les begint met de startbladen. Met deze werkbladen wordt de lesstof van week 03 herhaald. Je kan hiermee zien of de lesstof wordt beheerst. Een klein toetsmoment dus en een mooie herhaling om je les mee te starten.
NT2NTC+2BasisschoolGroep 4
startbladen herhaling week 3
antwoorden startbladen
TisTaal by Dutchily E.E.TisTaal by Dutchily E.E.
Lesson plan with 21 Lessons
Leerjaar 2 Pro: Thematisch Nederlands Thema "Ik onderweg"
Leerjaar 2 Pro Thema 1 "Ik onderweg" Doelen: Kennis over en toepassen van verkeersregels, verkeersborden, vervoers- en transportmiddelen.In 10 lessen wordt het verkeer behandeld en alles wat daarmee samenhangt: Verkeersregels, verkeersborden, het OV, Google Maps, reis plannen, transport en transportmiddelen voor mensen én producten, CO2-probleem. Thema-afsluiting bestaat uit 3 delen: een toets, een buitenopdracht en een digitale presentatie, door leerlingen, van een reis met reisplan. Beoordeling vd 3 delen dmv een rubric.Les 1: Intro, voorkennis ophalen verkeersregels en verkeersborden, uitleg thema, uitleg opdrachten, uitleg rubricLes 2: Buitenopdracht verkeersborden plus OV- en Google Maps opzoek-opdracht. (2x halve groep)Les 3: Buitenopdracht verkeersborden plus OV- en Google Maps opzoek-opdracht. (2x halve groep)Les 4: Transport en transportmiddelenLes 5: Spelles: Verkeersbordenkwartet, verkeersbordenbingo, woordzoeker. VerkeersveiligheidfilmpjesLes 6: CO2-uitstoot vervoersmiddelen; duurzaam vervoerLes 7: Toets verkeersborden en uitleg maken digitale presentaties + start maken digitale presentaties door leerlingen Les 8: Idem dito: Tijd voor maken digitale presentaties door leerlingenLes 9: Leerlingen geven de presentatiesLes 10: Uitleg game-app eindopdracht, buitenopdracht station Holland Spoor
AardrijkskundeICT-basisvaardigheden+5BasisschoolPraktijkonderwijsMiddelbare schoolmavo, havo, vwoGroep 3-5Leerjaar 2
les 1: Intro, voorkennis ophalen verkeersregels en verkeersborden, uitleg thema, uitleg opdrachten, uitleg rubric
les 2: Buitenopdracht verkeersborden plus OV- en Google Maps opzoek-opdracht. (2x halve groep)
Les 3: Buitenopdracht verkeersborden plus OV- en Google Maps opzoek-opdracht. (2x halve groep)
Lesson plan with 1 Lesson
TisTaal | Sinterklaas bingo
In dit lesplan vind je een leuke Sinterklaasbingo in verhaalvorm. Het verhaal bevat de cijfers 1 tot en met 50. De bingokaarten zijn als bijlage toegevoegd aan deze les. Wie heeft er als eerste bingo?
NT2NTC+2BasisschoolMiddelbare schoolGroep 4-8
Sinterklaasbingo
Deze Sint bingo is in verhaalvorm geschreven. Via het luidsprekertje op elke slide leest Sint het verhaaltje voor.De cijfers zijn uitgeschreven om het iets moeilijker te maken voor de leerlingen.Geef elke leerling een bingokaart uit de bijlage en laat ze zelf cijfers invullen. Dit wordt in de LessonUp les aangegeven.Je kan ervoor kiezen om het zelf voor te lezen. In de bovenbouw kan je ook leerlingen om beurten laten voorlezen.
Bingokaart
Lesson plan with 21 Lessons
Leerjaar 2 Pro: Thematisch Nederlands Thema "Ik onderweg"
Leerjaar 2 Pro Thema 1 "Ik onderweg" Doelen: Kennis over en toepassen van verkeersregels, verkeersborden, vervoers- en transportmiddelen.In 10 lessen wordt het verkeer behandeld en alles wat daarmee samenhangt: Verkeersregels, verkeersborden, het OV, Google Maps, reis plannen, transport en transportmiddelen voor mensen én producten, CO2-probleem. Thema-afsluiting bestaat uit 3 delen: een toets, een buitenopdracht en een digitale presentatie, door leerlingen, van een reis met reisplan. Beoordeling vd 3 delen dmv een rubric.Les 1: Intro, voorkennis ophalen verkeersregels en verkeersborden, uitleg thema, uitleg opdrachten, uitleg rubricLes 2: Buitenopdracht verkeersborden plus OV- en Google Maps opzoek-opdracht. (2x halve groep)Les 3: Buitenopdracht verkeersborden plus OV- en Google Maps opzoek-opdracht. (2x halve groep)Les 4: Transport en transportmiddelenLes 5: Spelles: Verkeersbordenkwartet, verkeersbordenbingo, woordzoeker. VerkeersveiligheidfilmpjesLes 6: CO2-uitstoot vervoersmiddelen; duurzaam vervoerLes 7: Toets verkeersborden en uitleg maken digitale presentaties + start maken digitale presentaties door leerlingen Les 8: Idem dito: Tijd voor maken digitale presentaties door leerlingenLes 9: Leerlingen geven de presentatiesLes 10: Uitleg game-app eindopdracht, buitenopdracht station Holland Spoor
AardrijkskundeICT-basisvaardigheden+5BasisschoolPraktijkonderwijsMiddelbare schoolmavo, havo, vwoGroep 3-5Leerjaar 2
les 1: Intro, voorkennis ophalen verkeersregels en verkeersborden, uitleg thema, uitleg opdrachten, uitleg rubric
les 2: Buitenopdracht verkeersborden plus OV- en Google Maps opzoek-opdracht. (2x halve groep)
Les 3: Buitenopdracht verkeersborden plus OV- en Google Maps opzoek-opdracht. (2x halve groep)
Lesson plan with 21 Lessons
Leerjaar 2 Pro: Thematisch Nederlands Thema "Ik onderweg"
Leerjaar 2 Pro Thema 1 "Ik onderweg" Doelen: Kennis over en toepassen van verkeersregels, verkeersborden, vervoers- en transportmiddelen.In 10 lessen wordt het verkeer behandeld en alles wat daarmee samenhangt: Verkeersregels, verkeersborden, het OV, Google Maps, reis plannen, transport en transportmiddelen voor mensen én producten, CO2-probleem. Thema-afsluiting bestaat uit 3 delen: een toets, een buitenopdracht en een digitale presentatie, door leerlingen, van een reis met reisplan. Beoordeling vd 3 delen dmv een rubric.Les 1: Intro, voorkennis ophalen verkeersregels en verkeersborden, uitleg thema, uitleg opdrachten, uitleg rubricLes 2: Buitenopdracht verkeersborden plus OV- en Google Maps opzoek-opdracht. (2x halve groep)Les 3: Buitenopdracht verkeersborden plus OV- en Google Maps opzoek-opdracht. (2x halve groep)Les 4: Transport en transportmiddelenLes 5: Spelles: Verkeersbordenkwartet, verkeersbordenbingo, woordzoeker. VerkeersveiligheidfilmpjesLes 6: CO2-uitstoot vervoersmiddelen; duurzaam vervoerLes 7: Toets verkeersborden en uitleg maken digitale presentaties + start maken digitale presentaties door leerlingen Les 8: Idem dito: Tijd voor maken digitale presentaties door leerlingenLes 9: Leerlingen geven de presentatiesLes 10: Uitleg game-app eindopdracht, buitenopdracht station Holland Spoor
AardrijkskundeICT-basisvaardigheden+5BasisschoolPraktijkonderwijsMiddelbare schoolmavo, havo, vwoGroep 3-5Leerjaar 2
les 1: Intro, voorkennis ophalen verkeersregels en verkeersborden, uitleg thema, uitleg opdrachten, uitleg rubric
les 2: Buitenopdracht verkeersborden plus OV- en Google Maps opzoek-opdracht. (2x halve groep)
Les 3: Buitenopdracht verkeersborden plus OV- en Google Maps opzoek-opdracht. (2x halve groep)