2.8 Globalisering: een blik in de toekomst

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 5

2.8 Globalisering: een blik in de toekomst

Leerdoelen

• Je kan de verandering van grootmachten in de wereldeconomie omschrijven
• Je kan mogelijke politieke, economische en geografische gevolgen van de global shift noemen
• Je begrijpt de rol van de EU (& Nederland) in de global shift
• Je weet hoe andersglobalisten van globalisten verschillen

Waar denk je aan bij de globaliseerde wereld van de toekomst?

Waar denk je aan bij de geglobaliseerde wereld van de toekomst?

Inhoud

• Veranderingen in de economische wereldkaart.
•  Gevolgen van de nieuwe wereldorde
• De EU en Nederland in de nieuwe wereldorde
• Globalisten vs andersglobalisten
• Examenopgave en extra bronnen

Veranderingen in de economische wereldkaart.

• De VS en Europa waren de twee economische grootmachten.
• De  China groter dan Europa - economisch gezien.
• Landen in Azië, zoals  India, Bangalore, Zuid-Korea, Maleisië, Singapore en Japan groeien ook enorm.

Specialisaties in economisch groeiende landen

• India: hightechindustrie met biotechnologie, ICT en farmaceutische wetenschappen
• Bangalore: technologische bedrijven
• Aziatische Tijgers: Zuid-Korea, Maleisië, Singapore en Japan
• Is het politieke zwaartepunt verschoven naar een ander deel van de wereld? = Global Shift

Door deze Global Shift kan de Pacific Rim de Atlantic Rim deze eeuw gaan overvleugelen...

Gevolgen van de nieuwe wereldorde

Politieke gevolgen

• Machtcentrum verschuift vanuit VS & EU naar ZuidOost-Azië
• Hegemoniale staat -> multipolaire wereldorde

Economische gevolgen

Pacific rim

• Laagwaardige maakindustrie -> hoogwaardige kapitaalgoederen
• Meer wetenschap, innovaties en dienstverlening
• Financiële zakencentra

Geografische gevolgen

• Grote Oceaan en Indische Oceaan centraal
• Economisch zwaartepunt ten westen van de VS
• Midden-Oosten aan de westrand, leverancier.

EU in deze nieuwe wereldorde

• EU minder belangrijk, aanpassingen nodig?
• Opstellen als economische en politieke eenheid
• Nationalisme -> geen partij voor grootmachten

Nederland in deze nieuwe wereldorde

• Geopolitiek: de invloed van omstandigheden op de buitenlandse politiek en de veiligheidspolitiek van een staat
• Geopolitiek van Nederland nauw verbonden met de EU

Hoe kan de EU haar positie in de wereldorde versterken?

https://buitenland.digitaal.noordhoff.nl/#/plp/book/8d426f52-b3dc-4b52-8b66-7482aee51f15/chapter/b299b7cb-1e33-4e29-9430-aec2e2a0ea24/paragraph/8f2acbeb-0422-456d-b59b-b36b59f9cbbd/lesson/f4522b10-b6dc-476b-a071-add4cb0dfdd8 

Globalisten

• Globalisatie zal voor meer welvaart voor iedereen zorgen

Andersglobalisten

• Maken zich zorgen om aspecten van de globalisatie
• Macht van de MNO's
• Milieu effecten
• Beleid monetaire organisatie's

Aan de slag

Maak opdracht 1,2 en 4 blz. 80 en 81

Start examentraining op blz. 80 t/m 85

De kritische globalisten verzetten zich tegen sommige aspecten van de globalisering. Maar met welke aspecten zijn zij het eens?

1. De wereldwijde acties van Greenpeace
2. Opheffen van tariefmuren in arme landen
3. Een grotere rol van de VS in de wereldpolitiek
4. Kwijtschelden van schulden van arme landen

Examenopdracht :)

• Opdracht één maken
• Opdracht twee overslaan
• Zelfstandig werken 
• Einde les krijgen jullie de antwoorden.

Stap 1: Globalisering in de toekomst

Oriëntatie: De wereld vandaag  (15 minuten)

Bespreek in groepjes van 3–4 leerlingen de huidige wereldsituatie en denk daarbij aan:

- De groeiende invloed van China en de BRICSMIT-landen

- De rol van de VS in wereldpolitiek

- De oorlog in Oekraïne en spanningen met Rusland en China

- Afrika als nieuwe investeringsregio (grondstoffen, productie, bevolking)

- De impact van AI en klimaatverandering

Noteer jullie ideeën: wie wint aan macht, wie verliest, waar verschuift het economische zwaartepunt naartoe?

Stap 2: Globalisering in 2050

Maak een online poster te ontwerpen met onderwerp “De wereld van 2050: Globalisering in een nieuwe wereldorde”

Verwerk  de onderstaande elementen en verwerk er minstens 3 actuele gebeurtenissen in:

1. 🌏 Global shift: Waar ligt het economische zwaartepunt in 2050? Hoe zijn China, India, Afrika of Latijns-Amerika veranderd?

2. ⚙️ Fragmentarische modernisatie: In welke landen of regio’s is er ongelijkheid tussen moderne en achterblijvende gebieden?

3. 🔄 Spreadeffecten en backwash-effecten: Wie profiteert van groei? Wie raakt juist verder achterop?

4. ⚖️ Multipolaire of bipolaire wereld: Is er één groot machtsblok of meerdere centra?

5. 🗞️ Actuele link en zelfgemaakte krantenkop 2050: Maak een pakkende titel die verwijst naar een actuele trend, bijv. BRICS, Europa, VS, China, AI, klimaat.

💡 Tip: Gebruik pijlen, symbolen en kleuren om macht, handel en invloed te visualiseren.

Lever je poster in via TEAMS

Leerdoelen

• Je kan de verandering van grootmachten in de wereldeconomie omschrijven
• Je kan mogelijke politieke, economische en geografische gevolgen van de global shift noemen
• Je begrijpt de rol van Europa (& Nederland) in de global shift
• Je weet hoe andersglobalisten van globalisten verschillen

Extra oefening

• Eindexamensite.nl
•  Opdrachten in de BuiteNLand methode.
• Digistudies Examens op youtube: globalisering

Einde van de les

Vragen?

Feedback