Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
aiToolsTab
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
Herhalingsles overtuigen, argumentatiestructuren en argumentatieschema's
Herhalingsles overtuigen, argumentatiestructuren en argumentatieschema's
Welkom 4H
Leg je oefenboek, pen en papier op tafel.
1 / 13
suivant
Slide 1:
Diapositive
Nederlands
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4
Cette leçon contient
13 diapositives
, avec
diapositives de texte
.
La durée de la leçon est:
70 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Herhalingsles overtuigen, argumentatiestructuren en argumentatieschema's
Welkom 4H
Leg je oefenboek, pen en papier op tafel.
Slide 1 - Diapositive
Vandaag:
19. Overtuigen
Je leert op welke manieren je invloed kunt uitoefenen, wat een betoog is en uit welke elementen het bestaat.
20. Argumentatiestructuren
Je leert hoe je argumentatiestructuren herkent en hoe je de aanvaardbaarheid van argumenten beoordeelt.
21. Argumentatieschema's
Je leert drie soorten argumentatieschema's onderscheiden en je leert hoe je bij elk schema de juiste kritische vragen kunt stellen.
Slide 2 - Diapositive
We bespreken opdracht 14 t/m 21 (blz. 105).
Slide 3 - Diapositive
Slide 4 - Diapositive
Slide 5 - Diapositive
Benoem per zin of het om een standpunt, argument, tegenargument of weerlegging gaat.
1. Robots begrijpen niet hoe je je voelt.
2. Leerkrachten moeten worden vervangen door robots.
3. Hoewel robots geen gevoel hebben, kunnen ze wel zo worden geprogrammeerd dat ze vriendelijk reageren en geduldig uitleg geven.
4. Robots kunnen uitleg geven die past bij hoe een leerling leert en kunnen altijd doorgaan zonder moe te worden.
Werk eerst in stilte en schrijf je antwoord op.
timer
2:00
Slide 6 - Diapositive
1. Wat is een argumentatiestructuur?
2. Welke drie argumentatiestructuren zijn er?
3. Wat is een argumentatieschema?
4. Welke drie argumentatieschema's zijn er?
5. Welke kritische vragen horen er bij de argumentatieschema's?
6. Wat is een verzwegen argument?
Test jezelf. Beantwoord in stilte de vragen.
timer
3:00
Slide 7 - Diapositive
Maak opdracht 10 en 11 (blz. 103).
Overleg alleen fluisterend met diegene naast je.
timer
7:00
Slide 8 - Diapositive
Wat is het standpunt van Alice Gearritsen?
timer
1:00
Slide 9 - Diapositive
Wat is haar argument?
Welk argumentatieschema herken je?
Welke kritische vraag kun je stellen?
timer
2:00
Slide 10 - Diapositive
Standpunt: Leerlingen moeten zelf bepalen wanneer ze pauze hebben.
Schrijf enkelvoudige argumentatie bij dit standpunt.
Kies één van de drie argumentatieschema's.
timer
3:00
Slide 11 - Diapositive
Wissel uit met diegene naast je.
- Is de argumentatiestructuur enkelvoudig?
- Welk argumentatieschema herken je?
- Welke kritische vraag kun je stellen?
Slide 12 - Diapositive
Werk aan een leerplan in Numo.
Slide 13 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
Debatteren kun je leren!
February 2022
-
22 diapositives
Wereldoriëntatie
Taal
+2
Basisschool
Groep 5-8
Kidsweek in de Klas
Debatteren kun je leren!
February 2023
-
22 diapositives
Wereldoriëntatie
Taal
+2
Basisschool
Groep 5-8
Kidsweek in de Klas
Cultuurreporters Blok 5 - Les 6 - Verkiezingen
August 2022
-
7 diapositives
Filmeducatie
Middelbare school
vmbo k, g, t, mavo
Leerjaar 1,2
Filmeducatie
PO Voortplanting
July 2025
-
6 diapositives
Biologie
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
Leessandwich bij het thema criminaliteit en strenger straffen: LES 3 [BRUCE]
November 2025
-
6 diapositives
Nederlands
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 4,5
Filmeducatie
Leessandwich bij het thema criminaliteit en strenger straffen: LES 3 [DE DRUK}
November 2025
-
5 diapositives
Nederlands
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 4,5
Filmeducatie
Leessandwich bij het thema criminaliteit en strenger straffen: LES 3
November 2025
-
5 diapositives
Nederlands
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 4,5
Filmeducatie
Leessandwich bij het thema criminaliteit en strenger straffen: LES 3 [ALS IK JE ZIE, DAN GROET IK JE]
November 2025
-
5 diapositives
Nederlands
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 4,5
Filmeducatie