-De leerling kent aan het einde van de les hoe de aarde ervan binnenuit ziet en kan de drie begrippen op de goede plek zetten.
-De leerling kan aan het einde van de les uitleggen op welke drie verschillende manieren aardplaten kunnen bewegen en waar we de gevolgen van die bewegingen zien.
Slide 5 - Diapositive
Wat gaan we doen?
Actieve start!
Maak het midden van het klaslokaal vrij
Regels en afspraken!
Slide 6 - Diapositive
Filmpje!
Na het filmpje krijg je vier vragen over plaatbewegingen.
De antwoorden van de vragen vind je in het filmpje.
De vragen maak je individueel!
Slide 7 - Diapositive
Slide 8 - Vidéo
De aarde heeft een bepaalde opbouw. Wat is, van binnen naar buiten, de juiste opbouw van de aarde?
A
Mantel - aardkorst - kern
B
Kern - aardkorst - mantel
C
Kern - mantel - aardkorst
D
Aardkorst - kern - mantel
Slide 9 - Quiz
Continentale aardplaten zijn dikker en zwaarder dan oceanische aardplaten.
A
Juist
B
Onjuist
Slide 10 - Quiz
Welke plaatbewegingen zijn er?
Slide 11 - Question ouverte
Sleep elk plaatje naar de juiste omschrijving van de plaatbeweging. Deze plaatbewegingen moet je onthouden!
Divergent
Convergent
Transform
Slide 12 - Question de remorquage
Zet de juiste begrippen bij de bijpassende tekst.
Aardkorst
Aardmantel
Aardkern
Het bestaat uit een ijzeren kogel, dat komt omdat de druk er zo hoog is.
Bestaat uit losse platen. De aardplaten worden ook wel schollen genoemd.
Bestaat uit verschillende gesteente, hoge temperatuur tot de 3200 graden. Er zit ook veel magma in dat gebied.