4.2 Worden wie je bent

4.2 Worden wie je bent 
lesboek bladzijdes 124 t/m 127 
1 / 35
suivant
Slide 1: Diapositive
MaatschappijleerMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 35 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

4.2 Worden wie je bent 
lesboek bladzijdes 124 t/m 127 

Slide 1 - Diapositive

Leerdoelen 
  • Je kan uitleggen hoe je wordt wie je bent door middel van cultuuroverdracht 
  • Je kan uitleggen hoe verschillende culturen worden aangeleerd 

Slide 2 - Diapositive

Cultuur? 

Slide 3 - Diapositive

Cultuur 
Alle waarden, normen en andere aangeleerde kenmerken die de leden van een groep of samenleving met elkaar gemeen hebben en dus als vanzelfsprekend beschouwen.

Gedragsregulerend
Persoonlijkheid 

LET OP! Altijd aangeleerd!

Tolerantie noodzakelijk 

Slide 4 - Diapositive

Nature-nurture debat
Nature: nadruk op aangeboren kenmerken, bijvoorbeeld sporttalent of ritmegevoel




Nurture
: de belangrijkste zaken leer je aan. Omgeving speelt een grote rol
Hoe denken jullie daarover?

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive


A
Aangeboren
B
Aangeleerd

Slide 8 - Quiz

Heteroseksualiteit


A
Aangeboren
B
Aangeleerd

Slide 9 - Quiz

Een schoonheidsideaal
A
Aangeboren
B
Aangeleerd

Slide 10 - Quiz


A
Aangeboren
B
Aangeleerd

Slide 11 - Quiz

Je spreekt Nederlands
A
Aangeboren
B
Aangeleerd

Slide 12 - Quiz

Socialisatie
  • Het bewust of onbewust aanleren van normen, waarden en gewoonten die bij jouw groep of samenleving horen heet socialisatie

Slide 13 - Diapositive

Socialiserende instituties

Met andere woorden: waar socialiseer je?

Slide 14 - Diapositive

Waar vindt socialisatie plaats?
  • In het gezin
  • Op school
  • Door je vrienden
  • Op sportclubs
  • Op je werk
  • Door je geloof
  • Door media
  • Door de overheid

Slide 15 - Diapositive

Hoe?

Imitatie: anderen nadoen

Informatie: het overbrengen van informatie 

Sociale controle: anderen die je gedrag bijsturen --> je wordt aangesproken als je iets fout doet of gecomplimenteerd als je het goed doet

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Vidéo

Internalisatie & identiteit:
  • Internalisatie: Aangeleerde normen & waarden zijn vanzelfsprekend gedrag geworden --> Je denkt er niet meer bij na. 


  • Identiteit --> de persoon die jij bent, gevormd door al je kenmerken en je ervaringen. 

Slide 18 - Diapositive

Verschillende soorten culturen en bijbehorende rollen 

Slide 19 - Diapositive

Masculien/mannelijk
Feminien/vrouwelijk

Slide 20 - Diapositive

Welke rollen eigenschappen horen volgens jullie bij iedere cultuur? 5 eigenschappen per cultuur 

Slide 21 - Diapositive

Masculien
Werelden van mannen en vrouwen sterk gescheiden. Mannen hebben een leidende rol en zijn gericht op hun carrière 


Voorbeeldlanden?

Slide 22 - Diapositive

Feminien
Rollen van mannen en vrouwen lopen door elkaar en lopen in elkaar over. Meer oog voor elkaar 

Voorbeeldlanden?

Slide 23 - Diapositive

 Rolpatronen/Gendernormen

Slide 24 - Diapositive

Slide 25 - Diapositive

Slide 26 - Diapositive

Slide 27 - Vidéo

Rollen:
  • Rolpatronen: gedrag dat we van elkaar in bepaalde situaties verwachten.

  • Rolbevestigend: wat bij je rol past. 

  • Roldoorbrekend: wat je in eerste instantie niet van iemand verwacht. 

Slide 28 - Diapositive

Roldoorbrekend gedrag of rolbevestigend?

Slide 29 - Diapositive

Simone de Beauvoir (1908-1986) was een Franse filosoof en schrijver die bekend staat om haar werk over feministische filosofie.

Met de uitspraak "Je wordt niet als vrouw geboren, je wordt tot vrouw gemaakt" bedoelde Simone de Beauvoir dat gender niet louter biologisch bepaald is, maar ook door culturele en sociale invloeden gevormd wordt

Slide 30 - Diapositive

individualisme
versus
collectivisme

Slide 31 - Diapositive

Individualistische cultuur
ruimte voor persoonlijke ontwikkeling en waar individuele vrijheden voorop staan

ik vind iets, dus ik mag dit zeggen
"iktatuur"

Voorbeeldlanden?

Slide 32 - Diapositive

Collectivistische cultuur
 er wordt rekening gehouden met groepen en men komt op voor de rechten en vrijheden van een complete groep

ruzie met één persoon = ruzie met de hele groep

Voorbeeldlanden?

Slide 33 - Diapositive

Verbinding masculiene/feminiene culturen en individualistische/collectivistische culturen?

Slide 34 - Diapositive

Huiswerk 
Lezen paragraaf 4.2 Worden wie je bent, lesboek bladzijdes 124 t/m 127


Maken van paragraaf 4.2 in je digitale werkboek vraag 2,3,4,7,8,9 en 13

Slide 35 - Diapositive