Sfeer in een Winkel

Sfeer in een Winkel
1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive
Economie & OndernemenMiddelbare schoolvmbo b, k, gLeerjaar 2

Cette leçon contient 14 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Sfeer in een Winkel

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoel
Aan het eind van de les kun je uitleggen hoe winkeliers de 5 zintuigen van klanten kunnen aanspreken om een aantrekkelijke sfeer te creëren.

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat zijn de 5 zintuigen?

Slide 3 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat weet je al over het creëren van sfeer in een winkel?

Slide 4 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

De Rol van Sfeer in een Winkel
Sfeer is belangrijk voor de winkelervaring en kan de stemming en beslissingen van klanten beïnvloeden.

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De 5 Zintuigen van Klanten
Zicht, gehoor, reuk, tast, 
smaak en zelfs emotie 
spelen een rol bij het creëren 
van een aantrekkelijke sfeer 
in een winkel.

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Visuele en Auditieve Elementen
De keuze van kleuren, verlichting, muziek en geluiden kan de sfeer in een winkel sterk beïnvloeden.

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Tastbare en Geurige Aspecten
Het gebruik van materialen, texturen en geuren kan ook een belangrijke rol spelen bij het creëren van een aantrekkelijke sfeer in een winkel.

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Emotionele Connectie
Een winkelomgeving kan ook een emotionele connectie met klanten creëren door het oproepen van positieve gevoelens en herinneringen.

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht
Je gaat werken in duo
kies tussen de volgende winkels: 
1- Kruidvat en Etos
2- Jumbo en Albert Heijn
3- Aldi en Spar
Vergelijk de winkels.
Geef aan hoe ze de 5 zintuigen gebruiken om klanten te beïnvloeden

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 12 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 13 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 14 - Question ouverte

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.