Digi-doener! VO Wiskunde | Maak een spirograaf (in Scratch)

 Maak een
 spirograaf! 
1 / 9
suivant
Slide 1: Diapositive
Computational thinkingWiskundeMiddelbare schoolvmbo t, mavo, havo, vwoLeerjaar 1,2

Cette leçon contient 9 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Introduction

In deze lessenserie van twee lessen gaan de leerlingen een spirograafkunstwerk maken. In de eerste les (https://www.lessonup.com/app/embed/SkmdhgAetPMLGwKzZ) hebben de leerlingen met hoeken en algoritmen leren werken. In deze tweede les gaan de leerlingen met het computerprogramma Scratch aan de slag. Door de algoritmen in het programma te zetten kunnen ze hun eigen spirograafkunstwerk maken.

Instructions

Feuilles de travail

Éléments de cette leçon

 Maak een
 spirograaf! 

Slide 1 - Diapositive

Dat is mooi, maar we beginnen watmakkelijker, met een vierkant

Slide 2 - Diapositive

En nu een driehoek

Slide 3 - Diapositive

Zo voeg je een 'herhaal' toe

Slide 4 - Diapositive

Maak nu een spirograaf! Welke hoek is dit?

Slide 5 - Diapositive

360 * 2 graden rond,
dat is 720.
720 / 9 = 80

Slide 6 - Diapositive

Nog eentje

Slide 7 - Diapositive

3 (rondes) x 360 = 1080
1080 / 8 (zijdes) = 135 graden

Slide 8 - Diapositive

Probeer nu zelf eens een figuur te maken.

Slide 9 - Diapositive

Plus de leçons comme celle-ci