Digi-doener! | Spirograaf

• Computational thinking
• Basisschool
• Groep 6-8

Introduction

In deze les gaan de leerlingen met behulp van een computerprogramma (Scratch) een spirograafkunstwerk maken. In deze link staat een voorbeeld: https://scratch.mit.edu/projects/182973906. Klik op de groene vlag om het programma te starten. Ben je al nieuwsgierig hoe het programma werkt? Klik dan eens op ‘bekijk van binnen’ en probeer eens te snappen wat er gebeurt. Er is een eenvoudige VO-digidoener les die je voor deze kunt doen, om je leerlingen zonder computer voor te bereiden. Download de handige docentenhandleiding en lesbrief voor de leerlingen in de bijlage!

Instructions

DD-PO-BB-spirograaf-handleiding

Feuilles de travail

Lesbrief41_Maak een spirograaf__DEF.pdf

 Maak een

 spirograaf! 

Dat is mooi, maar
we beginnen wat makkelijker, met
een vierkant

Bekijk filmpje: wat is een hoek?

https://www.youtube.com/watch?v=r60p931zsVQ

Open Spirograaf startprogramma

https://scratch.mit.edu/projects/160461170

En nu een driehoek

Herhalen maar. Kies een van de twee figuren en schrijf de code op.

Maak nu een spirograaf! Welke hoek is dit?

Nog eentje

Probeer nu zelf eens een figuur te maken.