G1 - Unité 4 - Overname Anne

• Frans
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 1

Les devoirs 

Lundi 12 Mai (aujourd'hui = vandaag)

- Lr app. 3 + 6

- Mk. ex. 17 (p.134)

Mercredi le 14 mai

- Lr app. 8 + 10.

- Mk. ex. 20 (p.135)

- Laptop + oordopjes/koptelefoon mee!

Lundi 19 mai

- Lr. app. 7 + 9
- Mk. werkblad vocabulaire Unité 3

21 mei : Luistertoets

- Unité 3&4 

Schrijf je huiswerk op in je plenda

Ben je klaar? Vertaal dan de zinnen naar het Nederlands in je schrift.

1. Le cinéma est à côté du carrefour.
2. L'école est devant l'église.
3. Mon sac à dos est sous la table.
4. Le boulangerie est derrière le rond-point.

Ik wil de leerlingen bezig zien zijn 

• Opschrijven van het huiswerk in plenda 
• Vertalen van zinnen in schrift 

Bienvenue! (12 mai 2025)

Le programme

• Parler (voorzetsels) | 5' 
• Correction: ex. 17 | 5'
• Werkblad: vocabulaire & aller | 15'
• Écouter | 15' 
• Quizlet | 10' 

Mevrouw Geluk (Bonheur)

[e-mail]

Afwezig: dinsdagochtend & vrijdag

Lesdoelen

• Ik kan zeggen waar iets is.
• Ik heb geoefend met de vocabulaire waarmee ik de weg kan wijzen en mijn huis kan beschrijven.
• Ik kan het werkwoord aller correct vervoegen en vertalen.
• Ik kan een gesprek begrijpen waarin iemand over zijn huis en kamer vertelt .

Parler

Questions & réponses 

• Ik kan zeggen waar iets wel / niet is. 
  (voorzetsels & ontkenning) 
• Ik kan begrijpen welk woord er gespeld wordt.

We luisteren in stilte naar elkaar
We doen ons best 
We lachen elkaar niet uit 

Correction

Exercice 17 (p.134)

Werkblad

Exercice 1 - Aller

• Probeer het werkwoord uit je hoofd op te schrijven.
• Weet je het niet? Kijk goed op p.156

Exercice 2 - Vocabulaire

• Schrijf eerst alles op wat je uit je hoofd weet.
• Omcirkel de woorden die je niet weet.
• Zoek de woorden op in de apprendres van Unité 4

Klaar?

• Maak je huiswerk voor de volgende les (zie Plenda)
• Of: ga voor de extra uitdaging en maak exercice 3.

Herhaling

1. Quizlet - herhaling vocabulaire 

2. Verbuga - herhaling werkwoorden  

Oefenen met de werkwoorden : être, avoir, aller 

- Temps : présent 

- Verbes irréguliers : aller, avoir, être

- Nederlands Frans 

- Confirmer 

Probeer boven de 70% te blijven 

Maak gebruik van je boek p.157 voor de werkwoorden

Écouter

Dialoog 2

• Exercice 12  (vraag 3 + 4) p.127
• Exercice 13 (vraag 4,5,6)

12 en 13 niet gedaan dialoog 2 

www.quizlet.live

Quizlet Unité 2

À mercredi!

Bij de deur zeg waar je naartoe gaat.

Lesdoelen 

• Ik kan zeggen waar iets is.
  
• Ik heb geoefend met de vocabulaire waarmee ik de weg kan wijzen en mijn huis kan beschrijven.
  
• Ik kan het werkwoord aller correct vervoegen en vertalen.
  
• Ik kan een gesprek begrijpen waarin iemand over zijn huis en kamer vertelt .

Lundi 12 Mai (aujourd'hui = vandaag)

- Lr app. 3 + 6

- Mk. ex. 17 (p.134)

Mercredi le 14 mai

- Lr app. 8 + 10.

- Mk. ex. 20 (p.135)

- Laptop + oordopjes mee!

Lundi 19 mai

- Lr. app. 7 + 9
- Mk. werkblad vocabulaire Unité 3

21 mei : Luistertoets

- Unité 3&4 

Les devoirs 

Mercredi le 14 mai (aujourd'hui = vandaag)

- Lr app. 8 + 10.

- Mk. ex. 20 (p.135)

- Laptop + oordopjes/koptelefoon mee!

Lundi 19 mai

- Lr. app. 7 + 9
- Mk. werkblad vocabulaire Unité 3

21 mei : Luistertoets

- Unité 3&4 

Schrijf je huiswerk op in je plenda

Ben je klaar? Vertaal minimaal de dikgedrukte woorden (uitdaging= hele zin).

1. Le fauteuil est en face de mon lit.
2. Ma maison est à côté du Carrefour.
3. Derrière les feux vous allez tout droit.
   
   
4. Ik ga niet naar de bakker.
5. Hij gaat niet meer naar school.
6. Zij gaan nooit naar de supermarkt.
7. U gaat niet rechtdoor.
8. Jullie gaan niets opruimen.

Ik wil de leerlingen bezig zien zijn 

• Opschrijven van het huiswerk in plenda 
• Vertalen van zinnen in schrift 

Bienvenue! (14 mai 2025)

Le programme

• Parler (voorzetsels) | 5' 
• Dictée app. 8 + 9 | 10'
• Correction: ex. 20 | 5'
• Écouter | 15' 
• Quizlet | 10' 

Mevrouw Geluk (Bonheur)

[e-mail]

Afwezig: dinsdagochtend & vrijdag

Lesdoelen

• Ik kan zeggen waar iets is.
• Ik heb geoefend met de vocabulaire waarmee ik de weg kan wijzen en mijn huis kan beschrijven.
• Ik kan het werkwoord aller correct vervoegen en vertalen.
• Ik kan een gesprek begrijpen waarin iemand over zijn huis en kamer vertelt .

Parler

Questions & réponses 

• Ik kan zeggen waar iets wel / niet is. 
  (voorzetsels & ontkenning) 
• Ik kan begrijpen welk woord er gespeld wordt.

We luisteren in stilte naar elkaar
We doen ons best 
We lachen elkaar niet uit 

Dictée | apprendre 8 + 9

8 mots

• Je schrijft het Franse woord op dat je hoort (let op spelling)
• Schrijf de Nederlandse betekenis erachter.

Correction

Exercice 20 (p.135)

Écouter

SOM > Leermiddelen > Frans > Libre Service Junior > (1 VWO)

Unité 3 | Écouter

Unité 4 | Écouter

(Kun je uiteraard ook bij Unité 1 en 2 doen)

Of oefen via TV5 Monde

• La famille
• Algemeen

Je hebt minimaal 1 luisteroefening gedaan. Daarna mag je eventueel ook (online) woordjes leren en/of het werkblad voor volgende week maken.

Les devoirs 

Lundi 19 mai

- Lr. app. 7 + 9
- Mk. werkblad vocabulaire Unité 3

21 mei : Luistertoets

- Unité 3&4 

Schrijf je huiswerk op in je plenda

Bij de deur:

• Zeg waar je NIET / NOOIT / NIET MEER bent.

Ik wil de leerlingen bezig zien zijn 

• Opschrijven van het huiswerk in plenda 
• Vertalen van zinnen in schrift 

Les devoirs 

Lundi 19 mai (aujourd'hui = vandaag)

- Lr. app. 7 + 9
- Mk. werkblad vocabulaire Unité 3

21 mei : Luistertoets

- Unité 3&4 

Lundi 26 mai

- Leren: werkwoord 'avoir' (p.157)
- Mk. rijtje 'avoir' in schrift (NL+FR)

Schrijf je huiswerk op in je plenda

Ben je klaar? Vertaal de zinnen naar het Nederlands.

1. Je suis nul en chimie.
2. Elle est forte en maths.
3. Je n'aime pas la géographie.
4. Nous ne détestons plus le français.
5. Vous préférez l'anglais ?
6. Je ne vais jamais redoubler. (uitdaging)

Ik wil de leerlingen bezig zien zijn 

• Opschrijven van het huiswerk in plenda 
• Vertalen van zinnen in schrift 

Bienvenue! (19 mai 2025) A1 & G1

Le programme

• Parler (vakken) | 5' 
• Correction: werkblad | 10'
• Écouter: Unité 3 | 15'
• Blooket | 15' 

Mevrouw Geluk (Bonheur)

[e-mail]

Afwezig: dinsdagochtend & vrijdag

Lesdoelen

• Ik kan zeggen van welk vak ik wel/niet houd.
• Ik kan eenvoudige gesprekken over school en hobby's begrijpen.
• Ik heb geoefend met de vocabulaire van Unité 3 & 4

Parler

Questions & réponses 

• Ik kan zeggen van welk vak ik wel/niet houd.
• Ik kan een gespeld woord begrijpen

We luisteren in stilte naar elkaar
We doen ons best 
We lachen elkaar niet uit 

Correction

Werkblad Unité 3

Écouter

SOM > Leermiddelen > Frans > Libre Service Junior > (1 VWO)

Unité 3 | Écouter

Opdracht 1

• Wie is / zijn er aan het woord ? - wie
• Waar gaat het gesprek over ? - wat
• Waar speelt het gesprek zich af? - waar

Blooket

Blooket

Blooket Unité 3 & 4

Les devoirs 

Lundi 26 mai (aujourd'hui = vandaag)

- Leren: werkwoord 'avoir' (p.157)
- Mk. rijtje 'avoir' in schrift (NL+FR)

Mercredi 28 mai

• Leren: werkwoord 'être' (p.158)
• Mk. rijtje 'être' in schrift (NL+FR)

Lundi 2 juin

• Leren: werkwoord 'aller' (p.157)
• Mk. rijtje 'aller' in schrift (NL+FR)

Schrijf je huiswerk op in je plenda

Bij de deur zeg je wat iemand heeft. / Welke leeftijd je hebt.

Ik wil de leerlingen bezig zien zijn 

• Opschrijven van het huiswerk in plenda 
• Vertalen van zinnen in schrift 

0

Bienvenue! (26 mai 2025) A1 & G1

Le programme

• Parler (avoir) | 5' 
• Faites des phrases | 15'
• Lire: 'Je m'appelle Jessica' | 10'
• Quizlet live | 10'

Mevrouw Geluk (Bonheur)

[e-mail]

Afwezig: donderdagochtend & vrijdag

Lesdoelen

• Ik kan zeggen wat ik heb / iemand heeft.
• Ik kan zelf zinnen maken met 'avoir' en voca van Unité 3.
• Ik kan een eenvoudige tekst begrijpen over iemand die zichzelf voorstelt.

Parler

Questions & réponses 

• Ik kan zeggen wat iemand heeft
• Ik kan zeggen welke leeftijd iemand heeft

We luisteren in stilte naar elkaar
We doen ons best 
We lachen elkaar niet uit 

'Avoir' & lecture

Werkblad Unité 3

1. Avoir + Unité 3 [Zachtjes overleg]
   Maak de voorkant van het blad, schrijf de vertaling niet op!
2. Vertalen 
   We wisselen de blaadjes en een klasgenoot moet de 9 zinnen van jou vertalen.
3. Lezen [IN STILTE!]
   Maak de leestekst van de achterkant van het blad.
   Bij vraag 6 gebruik je je boek en/of een woordenboek.

www.quizlet.live

Quizlet Unité 3

Les devoirs 

Schrijf je huiswerk op in je plenda

Bij de deur zeg je wat iemand heeft / welke leeftijd je hebt.

Lundi 26 mai (aujourd'hui = vandaag)

- Leren: werkwoord 'avoir' (p.157)
- Mk. rijtje 'avoir' in schrift (NL+FR)

Mercredi 28 mai

• Leren: werkwoord 'être' (p.158)
• Mk. rijtje 'être' in schrift (NL+FR)

Lundi 2 juin

• Leren: werkwoord 'aller' (p.157)
• Mk. rijtje 'aller' in schrift (NL+FR)

Ik wil de leerlingen bezig zien zijn 

• Opschrijven van het huiswerk in plenda 
• Vertalen van zinnen in schrift 

Les devoirs 

Mercredi 28 mai (aujourd'hui = vandaag)

• Leren: werkwoord 'être' (p.158)
• Mk. rijtje 'être' in schrift (NL+FR)

Lundi 2 juin

• Leren: werkwoord 'aller' (p.157)
• Mk. rijtje 'aller' in schrift (NL+FR)

Mercredi 4 juin

• Leren: werkwoorden op -er (p.157)
  
• Mk. rijtje 'redoubler' in schrift (NL+FR)

Schrijf je huiswerk op in je plenda

Bij de deur zeg je wat iemand is.

Ik wil de leerlingen bezig zien zijn 

• Opschrijven van het huiswerk in plenda 
• Vertalen van zinnen in schrift 

Bienvenue! (28 mai 2025)  G1

Le programme

• Parler (être) | 5' 
• Lecture | 10'
• Verbuga: les verbes | 15' 
• Blooket | 10'

Mevrouw Geluk (Bonheur)

[e-mail]

Afwezig: donderdagochtend & vrijdag

Lesdoelen

• Ik kan zeggen wat ik ben / wat anderen zijn.
• Ik kan zelf zinnen maken met 'avoir' en voca van Unité 3.
• Ik kan een eenvoudige tekst begrijpen over iemand die zichzelf voorstelt
  en ik kan hierin de werkwoorden avoir, être en aller herkennen.
• Ik heb goed geoefend met de werkwoord en ken ze (bijna) uit mijn hoofd.

Parler

Questions & réponses 

• Ik kan zeggen wat iemand is
• Ik kan zeggen wat het is.

We luisteren in stilte naar elkaar
We doen ons best 
We lachen elkaar niet uit 

Lecture: avoir & être

Werkblad Unité 3

1. Lezen [IN STILTE!]
   Lees de tekst in stilte.
   Je mag je woordenboek gebruiken.
2. Na 5 minuten mag je overleggen en samen verder werken.

Leestekst af?

Schrijf het werkwoord "redoubler" in je schrift. (Gebruik hierbij p.157 "regelmatige werkwoorden op -er) 

Vb:

Je redouble

Tu redoubl....
Il redoubl....

Verbuga: avoir & être

www.verbuga.eu

• Tijden: 
  - Basisniveau : présent
  - Uitdagend niveau: présent & passé composé
• Onregelmatige: avoir, être (& aller)
• Vink aan: Nederlands - Frans
• Klik op: Bevestig

Ik kan de werwoorden avoir & être correct vertalen.

Blooket

Blooket

Blooket Unité verbes

Les devoirs 

Lundi 26 mai (aujourd'hui = vandaag)

- Leren: werkwoord 'avoir' (p.157)
- Mk. rijtje 'avoir' in schrift (NL+FR)

Mercredi 28 mai

• Leren: werkwoord 'être' (p.158)
• Mk. rijtje 'être' in schrift (NL+FR)

Lundi 2 juin

• Leren: werkwoord 'aller' (p.157)
• Mk. rijtje 'aller' in schrift (NL+FR)

Schrijf je huiswerk op in je plenda

Bij de deur zeg je wat iemand heeft. / Welke leeftijd je hebt.

Ik wil de leerlingen bezig zien zijn 

• Opschrijven van het huiswerk in plenda 
• Vertalen van zinnen in schrift 

Les devoirs - G1 lundi 2 juin

Lundi 2 juin (= aujourd'hui = vandaag)

• Leren: werkwoord 'aller' (p.157)
• Mk. rijtje 'aller' in schrift (NL+FR)
• 
  

Mercredi 4 juin

• Leren: werkwoorden op -er (p.157)
  
• Mk. rijtje 'redoubler' in schrift (NL+FR)

Mercredi 11 juin

• Leren: Unité 4 apprendre 1,2,3,4,5 (NL+FR)

Eindtoets vendredi 4 juillet

• Unité 4: app. 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10 (hele hoofdstuk)
• Werkwoorden: avoir, être & -er

Schrijf je huiswerk op in je plenda

Bij de deur zeg je waar iemand anders naartoe gaat.

Ik wil de leerlingen bezig zien zijn 

• Opschrijven van het huiswerk in plenda 
• Vertalen van zinnen in schrift 

Bienvenue! (28 mai 2025)  G1

Le programme

• Parler (aller) | 5' 
• Écouter: Maroc | 5'
• Exercices 'aller'  | 15'
• [Verbuga: les verbes | 10' ]
• Quizlet live (groepjes) | 10'

Mevrouw Geluk (Bonheur)

[e-mail]

Afwezig: donderdagochtend & vrijdag

Lesdoelen

• Ik kan zeggen waar ik naartoe ga / waar anderen naartoe gaan.
• Ik kan de hoofdlijnen van een verhaal over Marokko begrijpen.
• Ik heb geoefend met het werkwoord 'aller' en ik kan de weg ermee wijzen.

Parler

Questions & réponses 

• Ik kan zeggen waar ik naartoe ga.
• Ik kan zeggen waar iemand anders naartoe gaat.

[A1: ook zeggen wat iemand IS]

We luisteren in stilte naar elkaar
We doen ons best 
We lachen elkaar niet uit 

Maroc

Questions 

• 
  

Ik kan de hoofdlijnen begrijpen van een verhaal over Marokko.

Exercice 'aller'

Werkblad werkwoord 'aller'

1. 8 minuten in stilte
   > Je maakt eerst het hele werkblad zonder je boek
   > Omcirkel wat je niet weet (is dat veel? > meer leren!)
   > Daarna mag je je boek erbij pakken.
2. 2-5 minuten overleg
   > Wat je niet snapt/over twijfelt mag je overleggen met je buurman/buurvrouw

Exercice af ?

Schrijf het werkwoord "redoubler" in je schrift. (Gebruik hierbij p.157 "regelmatige werkwoorden op -er) 

Vb:

Je redouble

Tu redoubl....
Il redoubl....

Verbuga: avoir, être, aller

www.verbuga.eu

• Tijden: présent
  
• Onregelmatige: aller , avoir, être 
• (Optioneel) Regelmatige ww. : aimer, arriver, parler, regarder 
• Vink aan: Nederlands - Frans
• Klik op: Bevestig

Doel: op 70% of hoger blijven.

Ik kan de werwoorden avoir & être correct vertalen.

www.quizlet.live

Quizlet Unité 4

Les devoirs - G1 lundi 2 juin

Lundi 2 juin (= aujourd'hui = vandaag)

• Leren: werkwoord 'aller' (p.157)
• Mk. rijtje 'aller' in schrift (NL+FR)

Mercredi 4 juin

• Leren: werkwoorden op -er (p.157)
  
• Mk. rijtje 'redoubler' in schrift (NL+FR)

Mercredi 11 juin

• Leren: Unité 4 apprendre 1,2,3,4,5 (NL+FR)

Eindtoets vendredi 4 juillet

• Unité 4: app. 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10 (hele hoofdstuk)
• Werkwoorden: avoir, être & -er

Schrijf je huiswerk op in je plenda

Bij de deur zeg je waar iemand anders naartoe gaat.

Ik wil de leerlingen bezig zien zijn 

• Opschrijven van het huiswerk in plenda 
• Vertalen van zinnen in schrift 

G1 - Unité 4 - Overname Anne