1M L2 Keti Koti

Welkom! 
Ga naar je plek, pak je spullen en maak de startopdracht.
Startopdracht: lees in je leesboek
  • Leesboek
  • Lesboek
  • Gevuld etui
timer
15:00
1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1

Cette leçon contient 16 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Welkom! 
Ga naar je plek, pak je spullen en maak de startopdracht.
Startopdracht: lees in je leesboek
  • Leesboek
  • Lesboek
  • Gevuld etui
timer
15:00

Slide 1 - Diapositive

Wat gaan we doen?
  • Lesdoelen
  • Mededelingen
  • Voorlezen
  • Opdracht Keti Koti uitleggen
  • Evaluatie les

Slide 2 - Diapositive

Mededelingen
Wat moet ik weten?

Slide 3 - Diapositive

Lesdoelen
  • Ik weet wat Keti Koti is.
  • Ik weet wat we de komende weken gaan doen.

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

Syntax

Slide 6 - Diapositive

Lezen artikelen
Onderwerp?
Tekstdoel? 
Hoofdgedachte?
Inleiding, middenstuk, slot?

Slide 7 - Diapositive

LSD
  • Luisteren, samenvatten, doorvragen 

Slide 8 - Diapositive

Aantekeningen maken
  • Luisteren, samenvatten, doorvragen EN DAN?

Slide 9 - Diapositive

Keti Koti
Plenda: maandag 26 mei
Interview Keti Koti project afgerond. Neem je aantekeningen mee naar de les.

Slide 10 - Diapositive

Zelfstandig werken
  • Je werkt in stilte.
  • Volgende week aantekeningen uit interview
  • Deze week: interviewen
  • Klaar? Werk in Numo!
  • Heb je vragen? Stel je vraag na vijf minuten. 


timer
5:00

Slide 11 - Diapositive

Samenwerken
  • Je mag zachtjes overleggen.
  • Volgende week aantekeningen uit interview meenemen
  • Deze week: interviewen
  • Oefen met LSD. Interview degene naast je 3 minuten lang over zijn/haar hobby, weekend of huisdier. Draai daarna de rollen om. 
  • Klaar? Werk aan je taken in Numo

Heb je vragen? Steek je hand op. 


timer
10:00

Slide 12 - Diapositive

Huiswerk
Datum:
maandag 31 maart
Maken:
Volgende week aantekeningen uit interview meenemen
Deze week: interviewen

Slide 13 - Diapositive

Lesdoelen

  • Ik kan de persoonsvorm in de tegenwoordige tijd spellen.
  • Ik ken het verschil tussen zwakke en sterke werkwoorden.
  • Ik kan zwakke en sterke werkwoorden spellen.

Slide 14 - Diapositive

Evaluatie
  • Wat heb je geleerd deze les?
  • Wat ging er goed?
  • Wat kan beter?

Slide 15 - Diapositive

Tot de volgende les!

Slide 16 - Diapositive