Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
aiToolsTab
Beta
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
§1.3 Arbeiders gaan samenwerken
Hoofdstuk 1:
Burgers & Stoommachines
Paragraaf 3: Arbeiders gaan samenwerken
1 / 21
suivant
Slide 1:
Diapositive
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 1
Cette leçon contient
21 diapositives
, avec
diapositives de texte
et
2 vidéos
.
La durée de la leçon est:
50 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Hoofdstuk 1:
Burgers & Stoommachines
Paragraaf 3: Arbeiders gaan samenwerken
Slide 1 - Diapositive
Wat gaan wij vandaag doen?
Binnenkomst
Terugblik
Lesdoelen
Introductie
Instructie
Verwerking
Aan de slag!
Afsluiting
Bron 1:
Een foto van een sloppenwijk in de stad Glasglow in het jaar 1871.
Slide 2 - Diapositive
De samenleving was opgedeeld in verschillende groepen:
Geef pér groep aan hoe de situatie was:
Had deze groep het
goed
of
slecht
, en geef
een voorbeeld
.
Terugblik:
Groep 1.
Slide 3 - Diapositive
De samenleving was opgedeeld in verschillende groepen:
Geef pér groep aan hoe de situatie was:
Had deze groep het
goed
of
slecht
, en geef
een voorbeeld
.
Terugblik:
Groep 2.
Slide 4 - Diapositive
De samenleving was opgedeeld in verschillende groepen:
Geef pér groep aan hoe de situatie was:
Had deze groep het
goed
of
slecht
, en geef
een voorbeeld
.
Terugblik:
Groep 3.
Slide 5 - Diapositive
Studiewijzer
d
Week ...
Lesdoel
Opdracht
A:
Je kunt beschrijven wat verschillende groepen deden om de arbeiders en armen te helpen.
B:
Je kunt uitleggen wat socialisten wilden veranderen aan de samenleving en hoe ze dat wilden doen.
C:
Je kunt met een voorbeeld uitleggen hoe sociale wetten de situatie van arbeiders verbeterden.
Lees:
Paragraaf 3
Maak:
Opdracht 2,3, 4, 5 en 7 t/m 11
Slide 6 - Diapositive
1860: Het aantal fabrieken in Nederland neemt toe.
Een aantal gevolgen hier van:
Het hele gezin ging er werken voor een laag loontje
Door ziekte en bedrijfsongevallen konden mensen niet meer werken
Arbeiders konden zomaar ontslagen worden.
Bron 2:
Ook kinderen werkte in fabrieken.
A. Samen sterk
Slide 7 - Diapositive
De liberale overheid hielp deze arbeiders niet:
Wie dan wel?
Familie
Kerk organisatie
Organisatie van rijke mensen
Deze organisaties richten weeshuizen op en deelden eten en kleding uit:
Liefdadigheid
.
Bron 3:
Naaikamer in een katholiek weeshuis
A. Samen sterk
Slide 8 - Diapositive
Naast
liefdadigheid
had je ook nog de:
Vakbonden:
Vereniging van mensen met hetzelfde beroep, die de lonen en arbeidsomstandigheden van haar leden wil verbeteren.
Welke arbeidsomstandigheden wilde deze vakbonden verbeteren?
Bron 4:
Tegenwoordig zijn er nog steeds vakbonden. Zo staakte de zorg enkele jaren terug ook al.
A. Samen sterk
Slide 9 - Diapositive
Waar streden de vakbonden voor?
Schrijf op:
Welke
drie
strijdpunten de
vakbonden
hebben in het volgende filmpje.
Op het einde bespreken we deze drie punten.
A. Samen sterk
Slide 10 - Diapositive
Slide 11 - Vidéo
Aan de slag!
Lees:
Paragraaf 3 van hoofdstuk 1
Maak:
Opgave 2 t/m 3
Klaar?
Leren paragraaf 3 van hoofdstuk 1
Of...
Samenvatten paragraaf 2 van hoofdstuk 1
timer
10:00
Slide 12 - Diapositive
Om de arbeiders een stem te geven wordt het
socialisme
in het leven geroepen.
Zij vonden het oneerlijk dat:
Fabriekseigenaren alle winsten kregen
De grote groep arbeiders arm was en niets bezet
B: Het socialisme
Slide 13 - Diapositive
De aanhangers van het
socialisme
heten
socialisten
.
Zij vonden dat het geld en bezittingen eerlijker verdeeld moesten worden.
Daarnaast wilden zij
algemeen kiesrecht
voor alle burgers, zodat arbeiders ook een stem konden laten horen.
Bron 6:
Vrouwen protesteren begin 20e eeuw voor eerlijkere rechten, waaronder het
algemeen kiesrecht
.
B: Het socialisme
Slide 14 - Diapositive
Hoe willen zij dit voor elkaar krijgen?
Vakbonden
Het oprichten van een
Politieke Partij
B: Het socialisme
Slide 15 - Diapositive
Aan de slag!
Lees:
Paragraaf 3 van hoofdstuk 1
Maak:
Opgave 4, 5 en 7
Klaar?
Leren paragraaf 3 van hoofdstuk 1
Of...
Samenvatten paragraaf 2 van hoofdstuk 1
timer
10:00
Slide 16 - Diapositive
Steeds meer mensen vonden dat de situatie van de arbeiders verbeterd moesten worden.
Er worden de eerste
sociale wetten
ingevoerd.
''Wet die mensen beschermt tegen de gevolgen van ziekte, armoede of ouderdom.''
C. Sociale wetten
Slide 17 - Diapositive
Slide 18 - Vidéo
Naast het kinderwetje van Van Houten in 1874 zijn er nog andere
sociale
wetten:
Ongevallenwet
Uitkeringen
Leerplichtwet
Het verbeteren van de woonomstandigheden
Bron 7:
Foto van Samuel van Houten die uiteindelijk kinderarbeid in Nederland heeft afgeschaft.
C. Sociale wetten
Slide 19 - Diapositive
Aan de slag!
Lees:
Paragraaf 2 van hoofdstuk 1
Maak: o
pgaven 8 t/m 11
Klaar?
Leren paragraaf 2 van hoofdstuk 1
Of...
Samenvatten paragraaf 2 van hoofdstuk 1
timer
10:00
Slide 20 - Diapositive
Studiewijzer
d
Week ...
Lesdoel
Opdracht
A:
Je kunt beschrijven wat verschillende groepen deden om de arbeiders en armen te helpen.
B:
Je kunt uitleggen wat socialisten wilden veranderen aan de samenleving en hoe ze dat wilden doen.
C:
Je kunt met een voorbeeld uitleggen hoe sociale wetten de situatie van arbeiders verbeterden.
Lees:
Paragraaf 3
Maak:
Opdracht 2,3, 4, 5 en 7 t/m 11
Slide 21 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
Hoofdstuk 1: Paragraaf 3
September 2023
- Leçon avec
26 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 1
Paragraaf 1.3: Arbeiders gaan samenwerken
August 2024
- Leçon avec
31 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 2
Hoofdstuk 1: Paragraaf 2.
October 2024
- Leçon avec
23 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 1
Hoofdstuk 1: Paragraaf 2.
August 2024
- Leçon avec
24 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 1
Hoofdstuk 1: Paragraaf 1.
August 2023
- Leçon avec
34 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 1
H2.3 Arbeiders gaan samenwerken
October 2024
- Leçon avec
11 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo k, havo
Leerjaar 2
Hoofdstuk 1: Paragraaf 2
August 2023
- Leçon avec
22 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 1
4. arbeiders strijden voor hun rechten
April 2021
- Leçon avec
23 diapositives
Maatschappijleer
Middelbare school
havo
Leerjaar 2