Recensie

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 4

Recensie - De Marathon

Lesdoelen:

1.  Je weet hoe een recensie wordt opgebouwd

2. Je kunt beoordelingswoorden gebruiken en ze onderbouwen met argumenten en voorbeelden en verwerkt dit in een recensie

3. Je kunt verschillende tekstverbanden en signaalwoorden gebruiken.

Voorbeelden

Spannend, saai, humoristisch, vreemd, vol fantasie, eng, onecht, realistisch, (on)geloofwaardig, (on)interessant, herkenbaar, langdradig, droevig, etc.

Inleiding schrijven:

1. Vertel welke film je hebt gezien en vertel (belangrijke) informatie over de film. 

2. Schrijf een korte samenvatting over de film

3. Geef een algemeen oordeel over de film

Wat?	Schrijven
Hoe?	Zelfstandig
Tijd?	10 min
Vragen?	BVM of ORA
Klaar?	Verder met middenstuk

Middenstuk schrijven:

1. Vertel wat jouw mening (beoordelingswoorden) is over de film. Geef argumenten bij jouw mening en koppel dit aan een voorbeeld.

- Alinea 2: verhaallijn

- Alinea 3: hoofdrolspelers

- Alinea 4: humor/spanning

Wat?	Schrijven
Hoe?	Zelfstandig
Tijd?	10 min
Vragen?	BVM of ORA
Klaar?	Verder met middenstuk

Slot schrijven:

1. Wat is jouw conclusie over de film? Herhaal kort je mening. Raad je de film wel of niet aan? En waarom wel of niet? 

Belangrijk: help de lezer een keuze te maken

Wat?	Schrijven
Hoe?	Zelfstandig
Tijd?	10 min
Vragen?	BVM of ORA
Klaar?	Oefenen met taalverzorging

Ik weet hoe een recensie wordt opgebouwd

-210

Ik weet wat beoordelingswoorden zijn en kan ze verwerken in mijn recensie

-210

Ik vind het schrijven van een recensie (1 heel moeilijk - 10 heel makkelijk)

-210

Ik verwacht dit cijfer te gaan halen

-210

Titel

Samenvatting (4 a 5 zinnen. Kort en bondig zonder spoilers. Maak het spannend door een vraag)

Algemeen oordeel

Verhaallijn
(mening + argument + voorbeeld)

Hoofdrolspelers
(mening + argument + voorbeeld)

Humor
(mening + argument + voorbeeld)

Slot