Les 1 debatteren: argumenteren aub-model

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo t, havo, vwo
• Leerjaar 3,4

Argumenteren

Doel van de les

• Je leert hoe je een sterk argument maakt o.b.v. het aub-model.
• Je leert hoe je goede argumenten bedenkt.

Wat is een argument?

Wat is hier het argument?

AUB-model

Argumenten sterk maken (AUB)

Argument:         noem je argument

Uitleg:                 geef uitleg waarom dit goed of slecht is

Bijvoorbeeld:   geef een situatie om het te verduidelijken

NB: voor je argumenten ga je bronnenonderzoek doen voor informatie die je kan helpen. 

0

Stelling 

Leerlingen mogen pas werken na het behalen van hun eindexamen.

Bedenk een argument als tegenstander van de stelling (geef nog geen uitleg)

Geef uitleg bij je argument (dat is goed..., dat is slecht....)

Geef een voorbeeld bij je argument en uitleg (Stel je voor....)

Opdracht

Vul in je eigen groepje van tegen- of voorstanders het formulier in. Het gaat over een onderwerp dat heel actueel is en op jouw school ook geldt. Je hebt hier vast een mening over. Nu wel de juiste sterke argumenten bedenken!

Argument 1

Argument 2

Argument 3

Je weet nu

• Hoe je goede argumenten bedenkt
• Hoe je een sterk argument maakt met het AUB model

Dit model kun je prima gebruiken bij je eigen stelling in het debat!