Verdiepende tekst - Begrijpend lezen - Allemaal geld

• Begrijpend lezen
• Basisschool
• Groep 5-8

Introduction

Digibordles

Begrijp ik de tekst?

Verdiepende tekst

Introductieslide

Ik kan een geschikt schema bedenken om een (deel van de tekst) in samen te vatten.

Ik kan per alinea samenvatten in dat schema.

Pak je samenvatting van de vorige les erbij!

Bespreek deze vragen!

• Wat is het verschil tussen de AOW en de WW?

• Wat is het verschil tussen de WAO en de ZW?

• Waarom werd Willem Drees ‘Vadertje Drees’ genoemd?

• Wat is het verschil tussen loon en uitkering?

De leerkracht doet het voor.

We gaan de tekst samenvatten door gebruik te maken van schema's. Per alinea kijken we of er een schema past en zo ja, welk schema geschikt is.

De leerkracht doet het voor.

Welk schema past?

De leerkracht doet het voor.

Wat vul ik in?

We doen het samen!

Hoe gaan we de aantekeningen maken?

Voorbeeld

Lees zelf verder en maak aantekeningen. Kijk per alinea hoe de informatie het best opgeschreven kan worden. Kan je het huidige schema aanvullen? Is er

een nieuwe schematische tekening nodig? Of moet de informatie naast de schema’s worden opgeschreven?

Nu jullie!

Bespreek de ingevulde schema's!

Begrijp je de tekst nu beter?

Klaaropdracht:

Vergelijk jouw aantekeningen met die van je maatje. Wat hebben jullie anders opgeschreven? Heeft je maatje nog andere schema’s gebruikt?

 Antwoord gevonden op je vraag? Schrijf het antwoord op een andere kleur post-it en plak deze bij de vraag op de vragenmuur.

Zijn er nieuwe vragen ontstaan? 
Schrijf ze op post-its. 

Tot de 

volgende keer!