3k-3-3.2.2

3.2 Genen

Op tafel:
Boek A blz. 175




1 / 11
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 3

Cette leçon contient 11 diapositives, avec quiz interactif et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

3.2 Genen

Op tafel:
Boek A blz. 175




Slide 1 - Diapositive

Planning
  • Uitleg
  • Zelfstandig werken
  • Volgende keer

Slide 2 - Diapositive

Leerdoelen
- Je beschrijft wat homozygoot, heterzoygoot, dominant, recessief en intermediar fenotype betekenen. 

Slide 3 - Diapositive

Voorbeeld



Gen: haarvorm

Allel: Krul
Allel: steil

Slide 4 - Diapositive







Homozygoot of heterozygoot?

1                                     2                              3

Slide 5 - Diapositive







Welk allel is dominant? 
1                                     2                              3

Slide 6 - Diapositive

Genotype noteren
We gebruiken letters:
  • Dominant allel - HOOFDLETTER
  • Recessief allel - kleine letter

Voorbeeld:
  • Homozygoot dominant - AA
  • Heterozygoot - Aa
  • Homozygoot recessief - aa

Slide 7 - Diapositive






Krul = dominant
Steil = recessief
1                                     2                              3

Slide 8 - Diapositive

Vul het schema verder in, kies de woorden uit het blok hiernaast.
Er blijven woorden over
(uiterlijk)

(AA/Aa/aa)
vast
los
homozygoot dominant
homozygoot ressecief
Aa
AA
heterozygoot
aa

Slide 9 - Question de remorquage

Intermediair
Geen dominant / recessief allel
Beide even sterk

Slide 10 - Diapositive

Zelfstandig werken
Wat: Maken opdrachten op blz. 177: 1, 2, 4, 5
Hoe: papieren boek, overleggen met buur
Tijd: tot 5 minuten voor het einde van de les
Klaar: Nakijken. Samenvatting maken.

Slide 11 - Diapositive