Betrouwbaarheid van bronnen (1)

Welkom!!!
Ga snel zitten op je plek, 
Pak je spullen (boeken, schrift, pen) erbij,
Stop je telefoons in je tas (niet op tafel),
Tassen van tafel
1 / 10
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo b, kLeerjaar 1

Cette leçon contient 10 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Welkom!!!
Ga snel zitten op je plek, 
Pak je spullen (boeken, schrift, pen) erbij,
Stop je telefoons in je tas (niet op tafel),
Tassen van tafel

Slide 1 - Diapositive

Betrouwbaarheid van Bronnen

Slide 2 - Diapositive

Aan het eind van de les...
  • Ken je het stappenplan om kritisch bronnen te analyseren
  • Kan je met hulp (stappenplan) de bronnen beoordelen op hun betrouwbaarheid
  • Kan je 4 dingen benoemen waar je op moet letten als je de betrouwbaarheid van bronnen beoordeeld

Slide 3 - Diapositive

Stappenplan
Stap 1: Wat voor soort bron is het?
  • Geschreven bron
  • Ongeschreven bron

Stap 2: Is de bron primair of secundair?
  • Primair: de bron stamt uit dezelfde periode als de gebeurtenis
  • Secundair: de bron is gemaakt in een andere tijd


Slide 4 - Diapositive

Stappenplan
Stap 3: Analyseer de bron
  • Wie heeft de bron gemaakt? 
  • Wat is het voor soort bron?
  • Wanneer is de bron gemaakt? 
  • Wat is het doel van de bron?
       --> Waarom is de bron gemaakt/geschreven?

Stap 4: Is de bron betrouwbaar, leg je antwoord uit.

Slide 5 - Diapositive

Samen met de leraar
Wat: Wij gaan een bronnen analyseren op zijn betrouwbaarheid met behulp van het stappenplan.
Hoe: Kijk op het bord, luister naar je klasgenoten, lees en denk mee 
Hulp: Gebruik je stappenplan en je machtige brein
Tijd: Max. 5 minuten
Resultaat: Je hebt nu gezien en gehoord hoe je een bron beoordeelt op zijn betrouwbaarheid


Slide 6 - Diapositive

Toelichting: 
Watergeuzen veroveren den Briel
(Hogenberg, 1572)

Slide 7 - Diapositive

Aan de slag
Wat: Je gaat 3 bronnen beoordelen op hun betrouwbaarheid (stap 3 en 4)
Hoe: Je werkt in tweetallen
Hulp: Stappenplan + elkaar --> docent
Tijd: 15 minuten
Resultaat: Je kan bronnen beoordelen op hun betrouwbaarheid
Klaar?
Steek je vinger omhoog, dan kom ik langs om dit te checken. Maak vervolgens stap 1 en 2. 

timer
15:00

Slide 8 - Diapositive

Wat ken je nu?
  • Je kent nu de stappenplan en kan kritisch een bron beoordelen
  • Je weet nu hoe je bronnen beoordeeld op hun betrouwbaarheid
  • Je kan nu min. 2 dingen benoemen waar je op moet letten om de betrouwbaarheid van bronnen te beoordelen

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive