‹Revenir à la recherche

03. Roos van Leary (17-6-25)

SEO



Sociale Emotionele Ontwikkeling
1 / 26
suivant
Slide 1: Diapositive
MentorlesMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 1,2

Cette leçon contient 26 diapositives, avec quiz interactif et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

SEO



Sociale Emotionele Ontwikkeling

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vandaag
Bewustwording van je eigen gedragsstijl
Niveau 2

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Doel
  • Ik krijg inzicht in mijn eigen gedrag.
  • Ik krijg inzicht in het gedrag van anderen in (conflict)situaties.

Hoofddoel:
Inzicht helpt om een positieve groepssfeer te creëren waarin respect, veiligheid en samenwerking centraal staat.

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De Roos van Leary
Als hulpmiddel om gedrag van mensen, en de reactie daarop, beter te begrijpen.

aangenomen gedrag
                vs
gedrag dat uitlokt

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Rollenspel Niveau 1: 
Oefeningen gericht op 
Basisbewustwording en Zelfreflectie








Het herkennen en begrijpen van je eigen gedragingen en emoties, zodat je je eigen reactie kunt reguleren, maar ook de invloed van externe prikkels kunt verminderen op je emoties.

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Rollenspel Niveau 2: 
Oefeningen gericht op 
Samenwerken en Positieve Interacties






Door het uitvoeren van groepsopdrachten leer je elkaar beter te begrijpen, rekening te houden met de verschillende voorkeuren en gedragsstijlen van groepsleden, en samen te werken aan gemeenschappelijke doelen. 

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Model Human Dynamics
Het begrijpen van menselijke interacties op basis van 3 fundamentele principes:

Slide 7 - Diapositive

De manier waarop mensen communiceren via lichaamstaal, denken en emoties en hoe deze aspecten invloed hebben op de groepsdynamiek en communicatie.
Rollenspel Niveau 3: 
Oefeningen gericht op 
Diepgang en Conflictpreventie






De oefeningen bieden strategieën om niet alleen conflicten te vermijden, maar ook om positieve en respectvolle communicatie te bevorderen. Dit zorgt voor een harmonieuze groepsdynamiek, waarin leerlingen zich veilig voelen om hun emoties en meningen te uiten zonder angst voor escalatie.

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Niveau 2 Spel 1
De Jungle-uitdaging

Doel: Leerlingen leren hoe interactiestijlen samenwerking beïnvloeden.

Benodigdheden:


  • Dierstijlkaarten
  • Bouwmateriaal
A
Fysiek

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Niveau 2 Spel 1
De Jungle-uitdaging
  1. Uitdelen dierstijlkaart. Dit gedrag neem je aan in het groepje.
  2. Opdracht uitvoeren. (10 min)
  3. Van kaartjes wisselen
  4. Opdracht uitvoeren (10 min)
  5. Nagesprek



B
Fysiek
timer
10:00

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Niveau 2 Spel 1
De Jungle-uitdaging

Nagesprek: Welk gedrag was fijn om mee samen te werken?



C
Fysiek

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Niveau 2 Spel 2
De Savannepost
  1. Opdracht uitvoeren.
  2. Nagesprek



A
Fysiek

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Niveau 2 Spel 2
De Savannepost

Nagesprek: 
  • Wie was de leider?
  • Wie volgden de leider?
  • Wie was de helper?
  • Wie was opstandig? Etc.



B
Fysiek

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Niveau 2 Spel 2
De Savannepost
  1. Opnieuw de opdracht uitvoeren.
  2. Nagesprek



C
Fysiek

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Niveau 2 Spel 2
De Savannepost

Nagesprek: 
  • Wie was de leider?
  • Wie volgden de leider?
  • Wie was de helper?
  • Wie was opstandig? Etc.



D
Fysiek

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welk gedrag is handig om hierop te reageren?
(Kijk naar de woorden op je kaartje)

Slide 25 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Nabespreking
Roos van Leary:
Om gedrag van mensen,
en de reactie daarop,
beter te begrijpen.


Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Plus de leçons comme celle-ci

04. Roos van Leary (24-6-25)

- Leçon avec 24 diapositives
MentorlesMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 1,2

Roos van Leary

- Leçon avec 24 diapositives
MentorlesMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 1,2

02. Roos van Leary (27-5-25)

- Leçon avec 42 diapositives
MentorlesMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 1,2

01. Roos van Leary (20-5-25)

- Leçon avec 35 diapositives
MentorlesMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 1,2

CO 4.3 Lesopdracht Professionele zorgverlener 2024 les 2

- Leçon avec 18 diapositives
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 2

CO 2-4.3 les 2 Professionele zorgverlener

- Leçon avec 19 diapositives
WelzijnMBOStudiejaar 2,4

Conflicten en communicatiestijl

- Leçon avec 22 diapositives
BegeleidenMBOStudiejaar 1

Roos van Leary

- Leçon avec 16 diapositives
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 2,3