introductie h2.gs2

Inhoud van deze les
Introductie 
Uitleg 
Filmpjes
Huiswerk maken
Herhalen leerdoelen 
5 min
5 min
15 min
5 min
15 min
1 / 23
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1,2

Cette leçon contient 23 diapositives, avec quiz interactif, diapositives de texte et 5 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Inhoud van deze les
Introductie 
Uitleg 
Filmpjes
Huiswerk maken
Herhalen leerdoelen 
5 min
5 min
15 min
5 min
15 min

Slide 1 - Diapositive

BRR@jfc.nl

Slide 2 - Diapositive

BRR = 
Belangrijke 
Regels 
Respecteren

Slide 3 - Diapositive

Belangrijke Regels: 
1. Tijdens uitleg: stilzitten en luisteren
2. Vinger opsteken als je iets wilt vragen of opmerken
3. Naar elkaar luisteren

Slide 4 - Diapositive

BRR = ?

Slide 5 - Diapositive

Overtreden van de regels leidt tot: 
1. Waarschuwing
2. Apart zitten
3. Uit de klas gestuurd worden + 40 strafregels schrijven
4. Nablijven + 100 strafregels schrijven
5. Gele kaart

Slide 6 - Diapositive

Korte terugblik

Slide 7 - Diapositive

Willem I
Willem II
Thorbecke
Montesquieu
revoluties 1848
liberale schrijver
kanalen graven
scheiding van  machten

Slide 8 - Question de remorquage

Leerdoelen
1. Je kunt uitleggen hoe en wanneer Nederland een industriële samenleving werd. 
2. Je kunt uitleggen wat het socialisme inhoudt en waarom er twee groepen socialisten waren

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Vidéo

Wat is een industriële samenleving?
Wat heb je nodig voor een industriële samenleving?

Slide 11 - Diapositive

> 1850 Industrialisatie van Nederland
  • Verbeterde infrastructuur
  • Drooglegging met stoommachines
  • Grondstoffenwinning

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

> 1850 Industrialisatie van Nederland
  • Verbeterde infrastructuur
  • Drooglegging met stoommachines
  • Zware industrie: steenkoolwinning
  • Urbanisatie
  • Het hele gezin werkt
  • Geen overheidsbemoeienis

Slide 14 - Diapositive

Standensamenleving
...............................................
Boeren en burgers
Adel
Geestelijkheid

Slide 15 - Diapositive

> 1850 Industrialisatie van Nederland
  • Verbeterde infrastructuur
  • Drooglegging met stoommachines
  • Zware industrie: steenkoolwinning
  • Urbanisatie
  • Het hele gezin werkt
  • Geen overheidsbemoeienis
  • Klassenmaatschappij

Slide 16 - Diapositive

Grondlegger socialisme
"Alle mensen zijn gelijk"
Mens & arbeid: sociale functie
Kapitalisme = vervreemding
Klassenstrijd: revolutie!
Klassenloze samenleving
1818 - 1883 Karl Marx

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Vidéo

Slide 19 - Vidéo

Leerdoelen
  1. Wanneer werd Nederland een industriële samenleving? 
  2. Hoe werd Nederland een industriële samenleving? 
  3. Wat houdt het socialisme in? 
  4. Waarom waren er 2 groepen socialisten? 

Slide 20 - Diapositive

The end

Slide 21 - Diapositive

Slide 22 - Vidéo

Slide 23 - Vidéo