4H - 8.2 - Een nieuwe samenleving (A)

• Geschiedenis
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

Tijd van Burgers en Stoommachines

8.2 Een nieuwe samenleving (A)

Wat gaan we doen? 

1. Theorie

2. Beeldmateriaal

3. Aan de slag

4. Leerdoelen nabespreken 

Leerdoelen 

Je kunt de levensomstandigheden van arbeiders beschrijven en verklaren. 

Je begrijpt waarom de midden-hogere klassen zich zorgen maakten over de sociale kwestie en je kunt uitleggen welke rol de overheid hierin ging spelen. 

Theorie 

Door de snelle industrialisatie groeiden industriesteden. (verstedelijking). 

www.topotijdreis.nl

Theorie 

Opschrijven:

Slechte leefomstandigheden: 
1. Verkrotte woningen 
2. Lage lonen 
3. Lange, gevaarlijke werkdagen 
4. Ziektes / epidemieën 
5. Geen sociaal vangnet 
6. Kinderarbeid

Theorie 

De 'neergang van de beschaving' moest worden aangepakt! 

Er kwamen opvoedkampen, campagnes opgestart, maar niet hielp. De arbeiders moesten voor zichzelf zien op te komen en zich verenigen.

Theorie 

Opschrijven:

De sociale kwestie: Het grote maatschappelijke vraagstuk van de slechte leefomstandigheden van de arbeidersklasse en hoe deze moest worden opgelost. 

Beeldmateriaal

www.zapp.nl

Aan de slag

1. Lees  paragraaf 8.2 goed door tot en met
sociale kwestie. 

2. Maak de opdrachten 2 en 3 (pagina 150 en 151). 

Leerdoelen nabespreken

Je kunt de levensomtandigheden van arbeiders beschrijven en verklaren. 

Je begrijpt waarom de midden-hogere klassen zich zorgen maakten over de sociale kwestie en je kunt uitleggen welke rol de overheid hierin ging spelen.