IMPROVISATIE | Les 2 Spelaanbod geven en accepteren

IMPROVISATIE | Les 2
Spelaanbod geven en accepteren
  • Dit spel is voor 4 spelers.
  • 2 spelers spelen hun scène zonder te praten. Zij beelden uit.
  • 2 spelers staan langs de kant en spelen de stemmen van de personages in de scène.
  • Onderwerpen:
1 / 15
suivant
Slide 1: Diapositive
DramaMBOMiddelbare schoolmavo, havo, vwoLeerjaar 1-3Studiejaar 1

Cette leçon contient 15 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 80 min

Éléments de cette leçon

IMPROVISATIE | Les 2
Spelaanbod geven en accepteren
  • Dit spel is voor 4 spelers.
  • 2 spelers spelen hun scène zonder te praten. Zij beelden uit.
  • 2 spelers staan langs de kant en spelen de stemmen van de personages in de scène.
  • Onderwerpen:

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

OPWARMER | NAMENBAL
Onze afspraken tijdens drama
1. Luister naar elkaar en praat er niet doorheen.
2. Ga voorzichtig om met elkaar en ons materiaal.
3. Blijf bij je groepje en werk samen aan de opdracht.
4. Heb respect voor elkaar.
5. Telefoon in je kluisje.

Heeft docent hand omhoog? = wees stil en luister naar de uitleg.

Slide 2 - Diapositive

Bespreek kort de regels van drama.
Tijdens de vorige les heeft elke klas afspraken met elkaar gemaakt. Dit is een samenvatting van alle afspraken.
Wat gaan wij deze les doen?
Oefenen met het accepteren van- 
en het geven van spelaanbod in een scène.

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Speloefening: Ja, maar...
Ja en...
Je gaat het spelaanbod van elkaar blokkeren.

  • Je groepje staat in een kring.
  • Onderwerp is picknicken.
  • Iemand begint met 1 idee.
  • Je blokkeert steeds het idee van de ander door te zeggen:
    "Ja, maar.." en voeg een reden toe.
Bij improviseren is er 1 gouden regel:          "Ja, en...."
Accepteren en blokkeren van spelaanbod:

Je wilt altijd mee gaan in de ideeën dat iemand geeft. Bij improvisatie moet je het spelaanbod dus accepteren en er in mee gaan (en aan toevoegen!)

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Warming-Up: 
Ja en...
Je gaat het spelaanbod van elkaar accepteren.

  • Onderwerp is picknicken.
  • Iemand begint met 1 idee.
  • Je accepteert steeds het idee van de ander door te zeggen:
    "Ja en..." en voeg zelf nog een idee toe.

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is belangrijk bij improviseren?
  • Goed kijken en luisteren naar elkaar.
    Jullie verzinnen de scène ter plekke!
  • Ideeën geven (spelaanbod geven) voor de scène en spelaanbod van elkaar accepteren
  • Er zijn geen goede of fouten ideeën.

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Speloefening: Aanbelspel

Spelopdracht: Spelen met 3 tableaus

  • Kies 1 onderwerp.
  • Bedenk hier een kort verhaal bij en zet dit in 3 tableaus. Denk aan je mimiek en fysiek.
  • Tableau 1: Begin -> speel door
  • Tableau 2: Probleem -> speel door
  • Tableau 3: Einde. Freeze.


Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Speloefening: Aanbelspel

Spelopdracht: Spelen met 3 tableaus

  • Kies 1 onderwerp.
  • Bedenk hier een kort verhaal bij en zet dit in 3 tableaus. Denk aan je mimiek en fysiek.
  • Tableau 1: Begin -> speel door
  • Tableau 2: Probleem -> speel door
  • Tableau 3: Einde. Freeze.


Blokkeren van spelaanbod = blokkeren van ideeën

Persoon A heeft een cadeau voor
 persoon B. Bedenk dit van tevoren.

A beeldt uit hoe groot/klein en
 licht/zwaar dit cadeau is.

B neemt het cadeau aan maar 
 blokkeert dit spelaanbod.






Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Speloefening: Aanbelspel

Spelopdracht: Spelen met 3 tableaus

  • Kies 1 onderwerp.
  • Bedenk hier een kort verhaal bij en zet dit in 3 tableaus. Denk aan je mimiek en fysiek.
  • Tableau 1: Begin -> speel door
  • Tableau 2: Probleem -> speel door
  • Tableau 3: Einde. Freeze.


Accepteren van spelaanbod: samenspel!

Persoon A heeft een cadeau voor
persoon B. 

A beeldt uit hoe groot/klein en
licht/zwaar dit cadeau is.

Beide spelers accepteren het
gegeven spelaanbod.

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Spelopdracht: 
Aanbelspel (met kaartjes)

  • Persoon A krijgt een kaartje met een reden waarom die bij persoon B aanbelt.
  • Persoon B accepteert het gegeven spelaanbod van A.
  • Jullie improviseren een korte scène samen.

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Spelopdracht: De stoel

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Spelopdracht:
De stoel
  1. Er zit een speler op de stoel.
  2. De volgende speler komt op en heeft een goede reden om de ander van de stoel te krijgen
    Gebruik alleen je woorden.
  3. De eerste speler mag niet blokkeren, maar reageert gepast op de reden en verlaat de stoel.
  4. Er komt een nieuwe speler op.

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Spelopdracht:
Nasynchronisatie
  • Dit spel is voor 4 spelers.
  • 2 spelers spelen hun scène zonder te praten. Zij beelden uit.
  • 2 spelers staan langs de kant en spelen de stemmen van de personages in de scène.
  • Onderwerpen:

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Spelopdracht:
Nasynchronisatie
  • Dit spel is voor 4 spelers.
  • 2 spelers spelen hun scène zonder te praten. Zij beelden uit.
  • 2 spelers staan langs de kant en spelen de stemmen van de personages in de scène.
  • Onderwerpen:
- Weddenschap
- Praktisch examen
- DIY Project

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

OPWARMER | NAMENBAL
Afronding les 2
    
Bedenkt voor jezelf:
Wat ging er goed tijdens het improviseren? En waarom?

+ Donderdag 15 mei 14:15 voorstelling in de Tamboer!!!

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions