Pluriforme samenleving paragraaf 6.2

• Maatschappijleer
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 3

Paragraaf 6.2

Pluriforme samenleving

Hoe kijk je tegen anderen aan?

Wat gaan we doen vandaag?

• Check boeken
• Lesdoel
• Wat gaan we leren?
• TB lezen 
• Opdrachten maken en bespreken
• Lesdoel
• Einde les 

Check boeken

Lesdoel

Na de les kan ik verschillende redenen voor discriminatie noemen.

Wat leer ik deze les?

• Wat een vooroordeel is
• Wat een stereotype is
• Tolerantie en respect
•  Discriminatie

Vooroordeel

Een oordeel over iemand of iets zonder dat je de feiten of de persoon kent.

Stereotype

Een overdreven en ongenuanceerd beeld van een groep mensen.

Zou jij als omstander iets zeggen?

Discriminatie

Redenen voor discriminatie:

• Culturele achtergrond
• Uiterlijk
• Sekse/geaardheid
• Leeftijd
• Geloof

Wat is tolerantie?

1. Dan accepteer je dat mensen anders zijn.
2. Dan accepteer je andere mensen hun normen en waarden.
3. Dan accepteer je de mening van andere mensen.
4. Eigenlijk alles wat bij A/B/C is gezegd.

Aan de slag!

Tekstboek blz 88/89 + Werkboek blz 109/111

• Lezen Tekstboek (5 min in stilte)
• Maken Werkboek: 3b/5/6/7/8/9/11/12

• Na de 5 min stilte, mag je een muziekje luisteren.
• Je hebt toestemming om samen te werken, maar wel rustig.
• Als je klaar bent met de opdrachten, maak je alvast de samenvatting en de begrippenlijst blz 124/127.
• We kijken de opdrachten klassikaal na en sluiten de les af.

Ik noem verschillende redenen voor discriminatie: