Debatteren

Debatteren 4G
1 / 15
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo gLeerjaar 3

Cette leçon contient 15 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Debatteren 4G

Slide 1 - Diapositive

Lesdoel

Ik kan aan het einde van de les uitleggen wat een debat is en aangeven wat hierbij belangrijk is.

Waarom? Als je je mening geeft, moet je je mening ook kunnen onderbouwen

Slide 2 - Diapositive

Waar denk je aan bij debatteren? (noem 3 woorden)

Slide 3 - Carte mentale

Slide 4 - Vidéo

Debat?

de·bat (het; o; meervoud: debatten)
1
gedachtewisseling, bespreking van het voor en tegen

Slide 5 - Diapositive

Debatteren?
- Bij een debat staan twee partijen tegenover elkaar. 

- Beide partijen proberen de debatleider te overtuigen van hun standpunt. Dat doen ze met argumenten.

- Aan het eind beslist de debatleider wie de beste argumenten had, wie het best reageerde op de ander en wie het meest overtuigde. Dat is de winnaar het debat!  


Slide 6 - Diapositive

Leg in je eigen woorden uit wat een stelling is.

Slide 7 - Question ouverte

Wat is een stelling?

- Een stelling bestaat uit één zin en is kort en krachtig.

- Een stelling is nooit een vraag.



- Een stelling bevat geen argumenten.

- De stelling moet gaan over iets waar zowel voor- als tegenstanders argumenten voor kunnen bedenken.

- Een stelling bekent (geen) kleur.



Slide 8 - Diapositive

Opstelling
Voorstanders                                                                           Tegenstander    Eens                                                                                              Oneens                      

Slide 9 - Diapositive

Argumenten

Feiten -> zijn controleerbaar en dus waar of onwaar.
.
onderzoek of wetenschap -> In je argumentatie verwijs je naar resultaten van wetenschappelijk onderzoek.




normen en waarden
-> Men beroept zich algemeen aanvaarde normen en waarden.


gezag of autoriteit -> Om zijn mening te ondersteunen haalt men een autoriteit / gezaghebbend persoon op een bepaald gebied aan.


Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Vidéo

Noem twee tops bij dit fragment?

Slide 12 - Question ouverte

Noem twee tips bij dit fragment?

Slide 13 - Question ouverte

Leg in je eigen woorden uit wat debatteren is en wat je meeneemt van deze les.

Slide 14 - Question ouverte

Opdracht mondeling SE4
- Stel een groepje van vier klasgenoten samen
  
- Kies als groepje twee stellingen uit waarover je wilt debatteren

- Tijdens het mondeling zit een docent Nederlands bij het debat. De docent beoordeelt iedere leerling

- Jullie debat duurt 15 minuten





Slide 15 - Diapositive