Nederlands klas 1, Thema 4, Taak C, Waar gaat het over?

• Nederlands
• Praktijkonderwijs
• Leerjaar 1

Thema 4, Taak C

Waar gaat het over?

blz. 326

Tekstdoel

Elke schrijver heeft een bedoeling met zijn tekst.

Dat noem je het tekstdoel.

De schrijver kan de lezer bijv.:

- informatie of uitleg geven

- overhalen om iets te kopen

- vermaken met een leuk verhaal

Fictie en non-fictie

Een schrijver kan een verzonnen verhaal vertellen. Deze verhalen noem je fictie.

Sprookjes zijn een voorbeeld van fictie.

Een schrijver kan ook schrijven over dingen die echt gebeurd zijn. Deze verhalen noem je non-fictie.

Nieuwsberichten en reisverslagen zijn voorbeelden van non-fictie

Kijk naar de afbeelding
Is het fictie of non-fictie?

1. fictie (verzonnen)
2. non-fictie (echt gebeurd)

Kijk naar de afbeelding
Is het fictie of non-fictie?

1. fictie
2. non-fictie

Kijk naar de afbeelding
Is het fictie of non-fictie?

1. fictie
2. non-fictie

Kijk naar de afbeelding
Is het fictie of non-fictie?

1. fictie
2. non-fictie

Opdracht 1, blz. 326
Hoe zit dat bij jou?

Ik vind het fijn om naar een verhaal te luisteren, bijv. als er wordt voorgelezen.

Ik vind het fijn om een verhaal zelf te lezen, bijv. in een boek.

Ik houd vooral van verzonnen verhalen, fictie.

Ik houd vooral van verhalen die echt gebeurd zijn, non-fictie.

Ik begrijp een verhaal beter al er ook afbeeldingen in het verhaal staan.

Aantekeningen maken

Als je luistert naar een verhaal wordt er soms  zo veel informatie gegeven dat je dit niet in een keer kunt onthouden.

Het is dan handig om aantekeningen te maken tijdens het luisteren.

Aantekeningen maken helpt je ook om geconcentreerder naar het verhaal te luisteren.

Aantekeningen maken = de belangrijkste informatie die je hoort kort opschrijven.

Je schrijft dus niet alles op wat je hoort, maar alleen wat wil of moet onthouden.

Als je aantekeningen maakt, schrijf je geen hele zinnen op, maar gebruik je losse woorden --> steekwoorden

Je kunt ook korte zinnen gebruiken.

Hagedissen in de supermarkt

Je gaat luisteren naar het verhaal.

Je mag aantekeningen maken, 

maar het hoeft niet.

opdracht 4, blz. 330-333