6.2 voedselrelaties en kringlopen

6.2 Voedselrelaties en Kringlopen
1 / 20
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 20 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

6.2 Voedselrelaties en Kringlopen

Slide 1 - Diapositive

Leerdoelen
6.2.4 Je kunt de groepen organismen in de kringloop van stoffen beschrijven.
6.2.5 Je kunt de kringlopen van water en van koolstof beschrijven.

Slide 2 - Diapositive

Waarom begint een voedselketen altijd met een plant?

Slide 3 - Diapositive

Producenten
Planten zijn producenten in de voedselketen.

Planten produceren d.m.v. 
fotosynthese, glucose, hun voeding
ze vormen voedsel voor andere organismen






                        zonlicht 
water + CO2  -------> glucose + zuurstof

Slide 4 - Diapositive

Consumenten
  • Organismen die zich voeden met andere organismen 

De consumenten worden ingedeeld in 'ordes':
  • 1e orde -> eten producenten (Herbivoren)
  • 2e orde > eet consument 1e orde (Carnivoren)

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Afvaleters
Dode (resten) van planten en dieren vormen voedsel voor afvaleters. 


Slide 7 - Diapositive

Reducenten
Schimmels en bacteriën zijn reducenten. 
  • Ze breken het dode materiaal na de afvaleters verder af.

  • Daarbij komen stoffen als mineralen en koolstofdioxide vrij.
  • De mineralen worden weer opgenomen door de producenten


Slide 8 - Diapositive

Rollen
  • Producenten
  • Consumenten 1e orde
  • Consumenten 2e orde
  • Afvaleters
  • Reducenten

Slide 9 - Diapositive

Kringloop van stoffen
  1. Reducenten zetten de stoffen uit de dode resten van organismen om in koolstofdioxide, mineralen en water.
  2. Koolstofdioxide, water en mineralen worden door producenten opgenomen en bij fotosynthese, groei en ontwikkeling van de plant gebruikt. 
  3. Producenten worden gegeten door consumenten.
  4. Stoffen die planten maken komen via consumenten, afvaleters en reducenten uiteindelijk weer bij planten terecht.

Slide 10 - Diapositive

Autotroof en heterotroof
Auto = zelf
Hetero = andere
Troof = voeden

  • Planten maken zelf voedsel > autotroof.
  • Organismen die zich voeden met andere organismen > heterotroof.


Slide 11 - Diapositive

De waterkringloop
  • Verdamping van water uit o.a. oceanen en zeeën
  • Waterdamp condenseert
  • Er ontstaan wolken
  • Neerslag (hagel, regen, sneeuw)
  • Via rivieren gaat het water terug naar oceanen en zeeën

Slide 12 - Diapositive

Aan de slag
6.2 opdrachten die horen bij leerdoel 6.2.4

Dit zijn:
1, 2e, 4 (vak 1 en 2), 5 en 6
De rest volgt later.

Slide 13 - Diapositive

De waterkringloop

Slide 14 - Diapositive

Koolstof
C = koolstof
O2 = zuurstof
CO2 = koolstofdioxide
C6H12O6 = glucose

Fotosynthese: 6 CO2 + 6 H2O + lichtenergie --> C6H12O6 + 6 H2O
Verbranding: C6H12O6 + 6 O2 --> 6 CO2 + 6 H2O + energie
(hoef je niet te kennen, ter ondersteuning)

Slide 15 - Diapositive

De koolstofkringloop

Slide 16 - Diapositive

Biologisch afbreekbaar
Niet-biologisch afbreekbaar

Slide 17 - Diapositive

PLASTIC SOEP

Slide 18 - Diapositive

Plastic soep

Slide 19 - Diapositive

Aan de slag
Alle opdrachten van bs 6.2 maken en goed nakijken.

Slide 20 - Diapositive