9.5 Bestuiving, bevruchting en verspreiding

• Biologie
• Middelbare school
• vmbo g, t, mavo
• Leerjaar 4

9.5 Bestuiving, bevruchting en verspreiding

Leerdoelen

9.5.1 Je kunt omschrijven wat bestuiving is en je kunt kenmerken van insectenbloemen en windbloemen noemen.

9.5.2 Je kunt beschrijven hoe bevruchting bij zaadplanten verloopt en welke veranderingen er na bevruchting in het vruchtbeginsel plaatsvinden.

9.5.3 Je kunt uit afbeeldingen van (delen van) planten afleiden hoe de zaden worden verspreid.

BS 2. BESTUIVING 

Bestuiving = 

• Zelfbestuiving =

• Kruisbestuiving =

BESTUIVING

BEVRUCHTING

ONTSTAAN 

VAN VRUCHT

VERSPREIDEN VAN ZAAD

verspreiding van zaden

door dieren

door de wind

door zelf te verspreiden

Geslachtelijke voortplanting bij een plant

Plant:

Stuifmeelkorrel (mannelijke plant) 

bevrucht 

eicel (vrouwelijke plant)

Na bevruchting ontstaat een vrucht met zaden erin. Die zaden bevatten een ander genotype.

Van bevruchte eicel tot plantje

bevruchte eicel

kiem

zaadbeginsel

zaad

plant

4. Inclusieve didactiek

De docent past diverse strategieën toe om de betrokkenheid van alle leerlingen te garanderen. Door regelmatig het begrip van de lesstof te controleren en zo nodig de uitleg aan te passen, blijft de stof toegankelijk voor iedereen. Flexibele en heterogene differentiatie ondersteunt dit proces. Interactie in de klas wordt versterkt door het gebruik van thuistalen. Verder creëert de docent een contextrijke en inclusieve leeromgeving door (culturele) achtergronden in de lesstof te integreren. Door positief en proactief op leerlinggedrag te reageren, wordt het voor leerlingen makkelijker om gewenst gedrag te tonen en actief deel te nemen aan de les.