Les 6 Samenwerken in de MZ

Les 6 Samenwerken in de MZ
1 / 29
suivant
Slide 1: Diapositive
DeskundigheidMBOStudiejaar 2

Cette leçon contient 29 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Les 6 Samenwerken in de MZ

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesdoelen
Je kunt samen werken met het informele en sociale netwerk van een client
Je kunt de client doorverwijzen op basis van kennis over de sociale kaart en steun systemen.
Je weet wat je nodig hebt om het MDO te laten slagen.

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

leermiddelen
uit deze 2 boeken gaan we het meeste werken

check de leswijzer 
voor info 

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Rollen eindopdracht
Groepjes van 4 of 5 studenten. Bij 4 studenten worden de volgende rollen verdeeld:
1. Maatschappelijk werker
2. Ambulant begeleider
3. Psycholoog
4. Trajectbegeleider
Bij 5 studenten kan de rol ‘psychomotorisch therapeut’ worden toegevoegd.
succes met de groepen maken en rollen verdelen, klaar? 1 persoon vult straks alles in via lesson up. 

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat gaan we doen?
Recap vorige les
Verdieping samenwerkings modellen 
Inplannen MDO's
Werken aan Deelopdrachten 2 + 3
Voorbereiden MDO

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is nog blijven hangen van de gastles van de GGZ ervaringsdeskundige? :)

Slide 8 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 10 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Bij welke doelgroepen worden ervaringsdeskundige al ingezet?

Slide 11 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions







Wat is het verschil tussen mantelzorg en vrijwilligerswerk?

Slide 12 - Diapositive

Mantelzorg is onbetaalde en vaak langdurige zorg voor een naaste. Mantelzorgers geven die zorg, omdat zij een persoonlijke band hebben met degene voor wie ze zorgen. Vrijwilligerswerk binnen de zorg is ook onbetaald en niet verplicht, maar vindt plaats in een georganiseerd verband. Vrijwilligers werken voor mensen die ze in het begin vaak nog niet persoonlijk kennen.
Mantelzorg valt dus niet onder vrijwilligerswerk omdat het niet binnen een georganiseerd verband is. Een cliënt krijgt in eerste instantie vaak ondersteuning van een mantelzorger en daaromheen staan vrijwilligers die hulp en ondersteuning bieden aan zowel de cliënt als de mantelzorger.
Betrokkenheid
Een goede afstemming en samenwerking tussen formele en informele ondersteuning is belangrijk. Vrijwilligers, mantelzorgers en familie voelen zich serieus genomen als zij worden betrokken bij de keuzes bij de ondersteuning aan mensen en houden het geven van ondersteuning zo ook langer vol.
Wat zou jij kunnen doen in de 
samenwerking 
met informele ondersteuning?

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Sofa model samenwerken met mantelzorg
Het SOFA-model helpt een goede samenwerking tussen professionals en mantelzorgers te realiseren. Het model gaat uit van de vier verschillende rollen die een mantelzorger kan vervullen:
1. Naaste
2. Hulpvrager
3. Expert
4. Partner in de zorg                                                             Hoe zien deze rollen eruit?

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

1. Naaste
2. Hulpvrager
3. Expert
4. Partner in de zorg

Slide 16 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

WIFA model vrijwilligers
 Een vrijwilliger zet zich in met als betaling een positieve waardering. Je doel is om de vrijwilliger zo lang mogelijk aan je organisatie te binden, zodat je niet op zoek hoeft naar nieuwe vrijwilligers. Voor jou is het belangrijk te weten wat de vrijwilliger wel en niet prettig vindt aan zijn werk.

Het WIFA-model
De afkorting WIFA staat voor Waarderen, Informeren, Faciliteren en Afstemmen. Het WIFA-model is een manier om de samenwerking tussen professional en vrijwilliger te versterken.

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Meerwaarde 3 Per begrip Vrijwilligers/Mantelzorgers/  Sociaal netwerk


Valkuilen 3 Per begrip Vrijwilligers/Mantelzorgers/ Sociaal netwerk

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Sociaal netwerk /kaart
Daar hebben jullie het al veel over gehad natuurlijk. maarrr:
Wie wat waar wanneer waarom en hoe kunnen we het netwerk van een client nou inzetten?
En hoe kunnen we het netwerk van iemand "versterken"
  1. Geef 1 tip hoe jullie het netwerk zouden versterken
  2. Wat was ook alweer het nut van de sociale kaart?
  3. Waarom is een netwerk noodzakelijk?

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 20 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Steun systemen
Soms is het netwerk van de client, niet bestaand. Gelukkig zijn er dan alternatieven om in te zetten, bijvoorbeeld een maatschappelijk steun systeem.
Voorbeeld: Haags steun systeem. 
Als MZ'er kun je een client 
hierbij ondersteunen 
en naar doorverwijzen.

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Werken aan de deelopdrachten
Volgende week zijn de MDO's 
je krijgt de eerste 15 min van de les om dit nog voor te bereiden.
TIP maak een vergader agenda, werk het logboek bij, check je teams chat, wie maakt de Notulen? Hoe zorgen jullie er voor dat het goed gaat met Walter?
Jullie kunnen nu zelfstandig deelopdracht 2 voorbereiden ( die je ook nodig hebt voor het MDO)
ben je klaar kun je naar deel opdracht 3 ( ondersteuningsplan)

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

MDO uitvoeren volgende week
Eerste 15 minuten gebruiken om mdo voor te bereiden in de groepjes hierna planning maken welke groep er als eerste gaat.
Iedere groep krijgt maximaal 15 minuten de tijd
Groep 1
Groep 2
Groep 3
Groep 4
Groep 5

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

vanwege de stakingen wil ik jullie een keuze geven. IPV 17 juni het MDO uitvoeren op 24 JUNI. De inleverknop wordt dan 27 juni ipv 24 juni. Dan heb je meer tijd om te oefenen met je groep
EENS
ONEENS

Slide 29 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions