Feedback

1 / 17
suivant
Slide 1: Vidéo
LOBVoortgezet speciaal onderwijsLeerroute 4Leerroute 5

Cette leçon contient 17 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 5 vidéos.

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat viel je op aan het filmpje?

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is feedback volgens jullie?

Slide 3 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Feedback

  • Positieve feedback: Je geeft iemand een compliment als die iets goed doet. Je geeft dan tops.
  • Negatieve feedback: Je geeft of krijgt negatieve feedback als iets niet goed gaat.  Je krijgt kritiek of een tip.

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vind jij het lastig om feedback te geven?
😒🙁😐🙂😃

Slide 6 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe geef je feedback
  • Gedrag: Wat deed de ander?
  • Gevoel: Wat deed dat met jou of anderen?
  • Gevolg: Wat gebeurde er daardoor?

  • Ik merkte dat je vaak te laat kwam (gedrag). Dat vond ik vervelend (gevoel), omdat we later moesten beginnen (gevolg).

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 8 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions


Slide 9 - Diapositive

Bespreken:
Hoe komt het dat iemand op een bepaalde manier reageert? 
 
Hoe zeg jij iets over het gedrag van iemand anders? 
Hoe komt het bij jou binnen als iemand iets over jouw gedrag zegt?

Denk aan verschillende reacties (afh. van de individuele leerling, let maar eens op het taalgebruik): 

- hoe het voor een leerling voelt
- hoe een leerling het ziet
- hoe een leerling er over  denkt
- hoe het voor een leerling klinkt
- wat een leerling ervan vindt 
  (ratio-denken)


Slide 10 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 11 - Diapositive

Bespreken
Speel dit als een rollenspel.... een voorbeeld maakt duidelijk hoe het niet moet. 
Vraag leerlingen te bedenken / te voelen wat deze manier van feedback krijgen bij hen losmaakt.
Stel je voor dat jij op deze manier feedback zou krijgen. Wat denk, voel of vind je dan?

Slide 12 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 13 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

respect.
en collegiaal zijn; 
en iets voor een ander over hebben. 

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 15 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

kritiek geven

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions