3.1 Olie

paragraaf
3.1
1 / 15
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

Cette leçon contient 15 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

Éléments de cette leçon

paragraaf
3.1

Slide 1 - Diapositive

Wat hebben deze producten gemeen?

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Vidéo

actualiteit

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Vidéo

Winning van olie vooral in zee:
olieplatform

Slide 6 - Diapositive

Olieleiding in de Kaukasus
Suezkanaal
vervoer

Slide 7 - Diapositive

Wat gebeurt hier?
A
olie wordt verkocht
B
olie wordt alleen opgeslagen
C
ruwe olie wordt omgezet in benzine
D
olie wordt verbrand

Slide 8 - Quiz

Dit is een vorm van ...?
A
conventionele olie en gas
B
onconventionele olie en gas

Slide 9 - Quiz

Winbaarheid
Een bewezen voorraad is én aanwezig én (economisch) winbaar.
● Winbaarheid: economische winbaarheid (betaalbare, rendabele winning) en de niet-economische winbaarheid.
 Voorbeelden: Noordzeeolie na de oliecrisis van1979. Exploitatie Canadese teerzanden schommelt naar gelang de hoogte van de olieprijs.
● De technische winbaarheid verschuift, maar heeft zijn grenzen. Voorbeeld milieuramp tanker Exxon Valdez.
Maatschappelijk winbaarheid: grenzen van acceptatie door de burger. Voorbeeld: de maatschappelijke acceptatie schoof op door een verbeterde technische winbaarheid.

Slide 10 - Diapositive

Oliewinning
De havens van Murmansk en Hammerfest waren ook in de winter een prima uitvalsbasis voor de off shore winning van olie in het poolgebied. Geef hiervoor een verklaring.
(oorzaak-gevolgrelatie)

Slide 11 - Diapositive

Op jacht 

Slide 12 - Diapositive

Waarom zal Rusland sinds 2016 gestopt zijn met oliewinning in het noordpoolgebied?
A
technisch en economisch niet meer haalbaar
B
technisch en maatschappelijk niet meer haalbaar
C
sociaal en cultureel niet haalbaar
D
maatschappelijk en economisch niet meer haalbaar

Slide 13 - Quiz

 Peak Oil= het punt waarop de totale wereldproductie van aardolie het maximum bereikt

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Diapositive