Week 28 - Les 1 | introduction p4 + intro poésie

Bonjour tout le monde
1 / 11
suivant
Slide 1: Diapositive
FransMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

Cette leçon contient 11 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Bonjour tout le monde

Slide 1 - Diapositive

Le planning
  • Introduction periode 4 
  • Introduction Poésie
  • Commencer la tâche Poésie

Slide 2 - Diapositive

Les buts d'aujourd'hui

  • Je snapt hoe de poesieopdracht in elkaar zit
  • Je begrijpt een Frans gedichtje in grote lijnen





Slide 3 - Diapositive

Période 4
  • Leesvaardigheid - teksten + poésie
  • Spreekvaardigheid - voorbereiden, werkvormen, spelletjes
  • Luister/kijkvaardigheid - film kijken + opdracht (mondeling)

Toetsing:
VT 5.4 (2x) - een mondeling in tweetallen (in de KWT-week) - planning volgt
DT 5.4 (2x) - een literatuurdossier - poëzie opdracht - zie boekje

Slide 4 - Diapositive

VT 5.4 - Mondeling - tweetallen (15 min)


Wat moet je kunnen?
Vertellen over hobby, baantje, vakantieplannen, huidige schoolopleiding, je mening kunnen geven over een film die we gaan kijken. Je moet kunnen vertellen over twee zelfgekozen foto. Alle informatie staat in de SW + apart document.

Voorbereiding in de klas, gebruik je tijd goed als je er in de les de mogelijkheid voor krijgt.

Slide 5 - Diapositive

DT 5.4 - Dossier poésie
Alles staat heel duidelijk uitgelegd in het boekje. Neem het thuis goed door en kijk of je vragen hebt!

Inleveren op uiterlijk vrijdag 30 mei.

Slide 6 - Diapositive

L'Albatros - Charles Baudelaire

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Vidéo



Cherche la traduction des mots suivants: 

  • Albatros
  • le navire
  • maladroits
  • grandes ailes blanches
  • son bec
  • l'infirme
  • la tempête




aviron= roeiriem
gauche = onhandig/lomp
naguère = voorheen
les nuées = wolken
l'archer = de schutter
huées = gejoel
hanter = opjagen/achtervolgen
géant = reus
empêcher = verhinderen
timer
10:00
Probeer samen het gedicht te begrijpen

Slide 9 - Diapositive

Maak in tweetallen de opdrachten bij het gedicht "l'Albatros"
Ter info:
  • De stijlfiguur van een parabool = understatement (zaken worden kleiner voorgesteld bijv. "in Parijs hebben we de Notre Dame bezocht, leuk kerkje")
  • Dubbele analogie = dubbele vergelijking (metafoor)

Slide 10 - Diapositive

Les réponses
  • 3) Parabool = afzwakking van de werkelijkheid --> het bestaan van de dichter wordt vergeleken met die van een Albatros, het leven van de Albatros wordt neergezet als een parabool voor het leven van Baudelaire.

  • 4) De vogel is een metafoor voor Baudelaire (=analogie) = "une prince des nuées" (een prins van de wolken) - strofe 4 en "ailes de géant" (de vleugels van de reus) - strofe 4 

  • 5) 1e 3 strofes = Albatros / laatste strofe = Charles Baudelaire

  • 6) Élévation (hoogte/verhoging) = de Albatros is een vogel en vliegt hoog, in de hoogte is hij heel vaardig (habile) en indrukwekkend (majestueux) // op de grond heeft hij moeite met mensen, maken hem belachelijk --> Baudelaire. De hoogte zorgt voor isolement

  • 7) De albatros wordt in de eerste drie strofes belachelijk gemaakt/ niet begrepen --> slap/lui (indolent), onhandig (gauche, maladroit), lelijk (laid), zwak (veule). De Albatros is een metafoor voor de dichter zelf (wordt niet begrepen/belachelijk gemaakt en is onhandig onder de mensen).

Slide 11 - Diapositive