Thema 6 oefenen - Online vs offline

Fijne les
  • We hebben respect voor elkaar
  • houden samen onze klas netjes
  • Luisteren naar elkaar
  • Tijdens de uitleg is het stil
  • Verdelen de taken goed
  • Zitten niet aan elkaar of aan elkaars spullen
  • Geen kauwgum tijdens de les
  • Rustige werkplekken
1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive
EconomiePraktijkonderwijsLeerjaar 2

Cette leçon contient 18 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Fijne les
  • We hebben respect voor elkaar
  • houden samen onze klas netjes
  • Luisteren naar elkaar
  • Tijdens de uitleg is het stil
  • Verdelen de taken goed
  • Zitten niet aan elkaar of aan elkaars spullen
  • Geen kauwgum tijdens de les
  • Rustige werkplekken

Slide 1 - Diapositive

Economie & Ondernemen klas 2
Welkom
Thema 6- Online vs Offline

Slide 2 - Diapositive

Deze les
  • Deze les
  • Terugblik thema 6 + oefenen begrippen.
  • Quiz thema 6
  • Presentatie: Emily en Lujain
  •  Maken Sociale media opdracht
  • Ondernemen afmaken
  • Afsluiten en terugblikken
Leg je Ipad klaar.
Op de kop.

Slide 3 - Diapositive

Doelen:
Je weet dat digitalisering grote invloed heeft op de maatschappij.
Je kunt uitleggen wat een keurmerk is en waarom dit belangrijk is voor een webwinkel.
Je weet wat het herroepingsrecht inhoudt.
Je kunt vertellen waar digitaal ondernemen uit bestaat.

Slide 4 - Diapositive

Oefenen thema 6

Slide 5 - Diapositive

Begrippen
  • Oefen de begrippen en de toets van thema 6.
  • Flitsen via link in Teams 
  • Daarna test je wat je weet door de begrippen in te vullen op:
blz.  247 t/ 248

Klaar: laten zien.

timer
15:00

Slide 6 - Diapositive

We gaan een Quiz doen

Nummer 1 en 2 krijgen:
3 extra punten voor de toets.

Slide 7 - Diapositive

H6.6
Zelfstandig
Maak:
opdracht: 6.22 t/m 6.30
blz.  238 t/ 243

Klaar: Even iets voor jezelf

timer
20:00

Slide 8 - Diapositive

Product spotten + social media

Slide 9 - Diapositive

Sociale media
Maak van de producten van gisteren twee verschillende Social media promotie posts (zoals op Instagram of TikTok). Gebruik
Canva, PowerPoint of papier.
Dit moet er in: 
  • Een pakkende slogan
  •  Een korte beschrijving / berichtje (max. 3 zinnen)
  • Minimaal 2 hashtags
  • Een call-to-action, zoals: "Zou jij dit kopen?" of "Tag je vrienden en win!"

Slide 10 - Diapositive

Ondernemen:
  • Giel en Jake gaan snoep verkopen om 13.00 uur
  • Ijsjes verkopen... (2 personen) 
  • Yusuf stagewerkboek???????
  • Geld tellen ( 2 personen)

Slide 11 - Diapositive

Ik weet nu hoe je als webshop het vertrouwen van je klant kunt winnen.
😒🙁😐🙂😃

Slide 12 - Sondage

Opdracht
Web Winkel Award

We lezen het samen.

(Giel/ Jake: 12.10 > snoep verkopen)


Slide 13 - Diapositive

Takenlijst
  • Simon/Jason: VERKOPEN 
  • Sham/Lujain: Flyers uitdelen! 
  • Emirhan/Sepp:  VERKOPEN
  • Giel /Jake: snoep kopen en dan VERKOPEN
  • Yusuf /Stijn: Flyers uitdelen
  • Alisa/Emily: Verkopen!
    Ijsjes...donderdag????mail maken voor leerlingen!

Slide 14 - Diapositive


Ik sluit deze les af: 

Slide 15 - Sondage

Slide 16 - Vidéo

Slide 17 - Diapositive

Ondernemen

Slide 18 - Diapositive