‹Revenir à la recherche

BS2 Stikstofkringloop 4V

Paragraaf 1 Dierenwelzijn
De stikstofkringloop
1 / 31
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

Cette leçon contient 31 diapositives, avec quiz interactif, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Paragraaf 1 Dierenwelzijn
De stikstofkringloop

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Stikstofkringloop


Belangrijk proces!
Vorming van eiwitten, DNA, aminozuren!

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Structuur en functie van organische moleculen
  • Organische moleculen bevatten ten minste koolstof (C) en waterstof (H) en vaak ook een zuurstof (O)

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Assimilatie
=  opbouw van organische moleculen uit kleinere moleculen
  • energie nodig

Dissimilatie 
= afbraak van grote organische moleculen naar kleine moleculen
  • energie komt vrij

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Koolstofassimilatie

Autotrofe organismen zijn in staat tot koolstofassimilatie, het vormen van glucose uit water en koolstofdioxide, door middel van fotosynthese.

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Stikstofassimilatie
glucose
+ nitraat (NO3-)

aminozuren 

eiwit

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aminozuren
Hoe is een aminozuur opgebouwd?

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Stikstofkringloop Binas 93G

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Consumenten
  • Krijgen eiwitten binnen met hun voedsel en maken hier lichaamseigen aminozuren en eiwitten van

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Producenten
  • Producenten

  • Gebruiken nitraat/ammonium om
     aminozuren/eiwitten te maken

  • Van kleinere (an)organische stikstofverbindingen organische stikstofverbindingen maken: stikstofassimilatie

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aminozuren worden afgebroken tot ureum en uitgescheiden met de urine.

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Nitrificatie
  • Nitrificerende bacteriën
  • Nitrietbacteriën zetten ammonium en ammoniak om in nitriet (NO2- ) 
  • Nitraatbacteriën zetten nitriet om in nitraat (NO3- )
  • Aeroob!
         

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Chemosynthese
  • Nitrietbacteriën zetten ammonium en ammoniak om tot nitriet (NO2- )
    2 NH3 + 3 O2 → 2 NO2- + 2 H2O + 2 H+ + energie
  • Nitraatbacteriën zetten nitriet om in nitraat (NO3- ) 
    2 NO2- + O2 → 2 NO3- + energie

  • Met deze energie kunnen de bacteriën glucose maken uit CO2 en H2O zonder zonlicht: chemosynthese
  • De bacteriën zijn chemo-autotroof

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Denitrificatie
  • Denitrificerende 
bacteriën gebruiken 
nitraat  (NO3- ) als
 energiebron: 
stikstofgas (N2)
 ontstaat hierbij.  
  • Anaeroob proces



Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Stikstoffixatie
  • Vlinderbloemen (oa klavers) leven in symbiose met knolletjesbacteriën die N2 uit de lucht omzetten in NH3
  • Dit heet stikstoffixatie en gebeurt in de wortelknolletjes
  • Vlinderbloemen worden ondergeploegd 
  • Door nitrificatie wordt er NO3- gemaakt
  • Dit proces heet groenbemesting

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vleesetende planten
Deze planten leven doorgaans op plekken waar zeer weinig stikstof in de grond zit, zoals moerassen (bv heidevennen).
Om toch aan voldoende stikstof te komen, vangen ze kleine beestjes (bv insecten), welke ze verteren. Strikt genomen is dit geen stikstofassimilatie, maar voortgezette assimilatie.

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 17 - Vidéo

Vleesetende planten haalt stikstof uit de vliegen. Normaal gesproken haalt het stikstof in de vorm van nitraat uit de grond. 
Aminozuren zijn organische moleculen en worden dus door de bastvaten getransporteerd naar de rest van de plant. 

Aan de slag!

  • Blad: maak vraag 13 t/m 20 (HW)
  • Opdracht 5 t/m 14 uit je boek maken

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 19 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Bemesting
Bemesting met stalmest en kunstmest: productieverhoging

mineralen (nitraat + fosfaat) toevoegen

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Rotting
  • Omzetting van dood organisch materiaal door reducenten waarbij ammoniak (NH3) ontstaat

  • Ammonificatie

  • Anaeroob : Zonder zuurstof!!

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ammonificatie
  • Schimmels en bacteriën breken de resten af tot ammoniak/ammonium.
  • Dit heet ammonificatie
  • Anaeroob proces

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Groenbemesting

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe werkt groenbemesting?

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Stikstofbinding/fixatie
vlinderbloemige planten (klavers, erwten, bonen) symbiose knolletjesbacteriën, Rhizobium.  Nitrogenase N2 -> NH3


Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan de slag!

  • Opdracht 5 t/m 14 uit je boek maken (HW)

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Stikstofkringloop (Binas tabel 93G)
Aeroob
Anaeroob
Niet te achterhalen met Binas
Denitrificatie
Ammonificatie
Deammonificatie
Bacteriële stikstoffixatie
Fotochemische stikstoffixatie
Stikstofassimilatie
Nitrificatie
Dissimilatie

Slide 28 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe verdwijnt N uit de bodem?
  • Denitrificerende bacteriën gebruiken nitraat  (NO3- ) als energiebron: Stikstofgas (N2) ontstaat

  • Uitspoeling nitraat (NO3- )
    door regenwater


Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Eutrofiering

Slide 30 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Eutrofiering
Eutrofiëring = verrijking van het water met voedingsstoffen (mineralen, meestal nitraat).
-> extreme groei algen (algenbloei)
-> vertroebeling water
-> water planten kunnen niet meer groeien door tekort zonlicht/ roofvissen kunnen prooi niet meer zien
-> dode algen en planten worden afgebroken door reducenten, kost zuurstof
-> water wordt zeer zuurstofarm
-> levende organismen sterven

Slide 31 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Plus de leçons comme celle-ci

stikstofkringloop

- Leçon avec 21 diapositives
BiologieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4,5

4V BS1 Kringlopen

- Leçon avec 28 diapositives
BiologieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

4V BS1 Kringlopen

- Leçon avec 31 diapositives
BiologieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

4V BS1 Kringlopen

- Leçon avec 33 diapositives
BiologieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

4H herhaling stikstofkringloop en voedselproductie

- Leçon avec 22 diapositives
BiologieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

4H 7.5 Kringlopen les 2 Stikstofkringloop

- Leçon avec 38 diapositives
BiologieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5

8.3 Stikstofkringloop

- Leçon avec 32 diapositives
BiologieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

8.3 Kringlopen in ecosystemen dl2

- Leçon avec 47 diapositives
BiologieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4