2.2.1

• Geschiedenis
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Paragraaf 1: Handel en nijverheid in de Republiek

Leerdoelen:

• Je kunt een beschrijving geven van de economie van de Republiek.

• Je kunt uitleggen hoe de economie van de Republiek onderdeel werd van de wereldeconomie en welke rol de VOC en de WIC daarbij hadden.
  

• Je kunt een verband leggen tussen de driehoekshandel, de slavenhandel en de plantageslavernij.

Hoe werkte de economie van de Republiek?

Wat was de rol van de WIC en de VOC in de economie van de Republiek?

Noem de 3 onderdelen van de Trans-Atlantische slavenhandel.

De economie van de Republiek

1450: de Handel komt tot bloei.

> De oostzeevaart komt op.

Weet je nog...

oorlog met Spanje!

De trans-Atlantische  slavenhandel

De driehoekshandel.

2.2 Cultuur in de Republiek

leerdoel

Je kunt beschrijven hoe de samenleving in de Gouden Eeuw eruitzag.

Arm en rijk in de Gouden eeuw

Rijkdom                                          Macht

Handel

Drooglegging (polderen)

Handelsroutes ontdekken

Politieke invloed

Belangrijke posities

Overerfbaar

Indeling

1.

                       2.

                                              3.

                                                                        4.

Regenten en stadhouders

Winkeliers en ambachtslieden

Loonarbeiders

Armen

                Migratie

Leerdoelen

Je kunt met behulp van voorbeelden uitleggen wat kenmerkend was voor de cultuur van de Republiek.

Je kunt uitleggen dat er in de 17e eeuw een wetenschappelijke revolutie was

Kunst

Welvaart zorgt voor bloei

Architectuur

Schilderijen