Dialogen en het voeren van een dialoog met aansprekende afbeeldingen

Dialogen en het voeren van een dialoog met aansprekende afbeeldingen
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive

Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Dialogen en het voeren van een dialoog met aansprekende afbeeldingen

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoel
Aan het einde van de les kun je dialogen begrijpen en voeren met behulp van aansprekende afbeeldingen.

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat weet je al over dialogen en hoe je een dialoog voert met aansprekende afbeeldingen?

Slide 3 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is een dialoog?
Een dialoog is een gesprek tussen twee of meer personen waarin ze informatie uitwisselen of hun standpunten delen.

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarom zijn dialogen belangrijk?
Dialogen helpen bij het communiceren van gedachten, gevoelens en ideeën. Ze bevorderen begrip en betrokkenheid.

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe voer je een dialoog?
1. Luister actief. 2. Stel vragen. 3. Toon respect. 4. Geef ruimte voor anderen om te spreken. 5. Reageer met begrip.

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aansprekende afbeeldingen
Aansprekende afbeeldingen zijn visuele hulpmiddelen die de dialoog ondersteunen en de betekenis versterken.

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Voorbeeld van een dialoog
Toon een dialoog met aansprekende afbeeldingen om te illustreren hoe deze kunnen worden gebruikt om betekenis over te brengen.

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Oefening: Dialoog met afbeeldingen
Laat de studenten in groepen dialogen creëren en ondersteunen met aansprekende afbeeldingen.

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Reflectie
Bespreek in de klas hoe aansprekende afbeeldingen hebben bijgedragen aan het begrip en de betrokkenheid tijdens de dialogen.

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Question ouverte

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.